试卷相关题目
- 1地震工作者可以通过一些动物的反常现象预报地震,医生能够根据病人的一些化验报告、血压和体温来推断病人的病情。这表现了思维的( )。
A.间接性
B.概括性
C.预见性
D.抽象性
开始考试点击查看答案 - 2思维的特征包括( )。
A.思维具有概括性
B.思维具有间接性
C.思维具有客观性
D.思维具有规律性
E.思维具有准确性
开始考试点击查看答案 - 3思维品质包括( )。
A.深刻性
B.灵活性
C.敏捷性
D.独创性
E.准确性
开始考试点击查看答案 - 4中学各科教学要培养学生反应快、思考敏捷的品质,比如数学的运算能力就是思维敏捷性体现。思维的敏捷性的指标一般有( )。
A.速度
B.B. 正确率
C.理解力
D.一题多解
E.举一反三
开始考试点击查看答案 - 5根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法不同,思维可分为( )。
A.创造性思维
B.直观动作思维
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
开始考试点击查看答案 - 6学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以将它们概括为有理数。这是思维过程的( )。
A.抽象
B.分析
C.系统化
D.具体化
开始考试点击查看答案 - 7人们常说:“立夏东南百草风,几日几夜好天公。”这种思维方式属于( )。
A.直觉思维
B.形象思维
C.理论思维
D.经验思维
开始考试点击查看答案 - 8“鸡不是鸟”属于思维形式中的( )。
A.概念
B.概括
C.判断
D.推理
开始考试点击查看答案 - 9在回答“大前天是星期五的前一天,后天是周几?”这一问题时,有人能很快给出答案,而有人则需要很长的时间。这反映了思维的哪些品质?( )
A.思维的广阔性与深刻性
B.思维的独立性与批判性
C.思维的灵活性与敏捷性
D.思维的逻辑性与形象性
开始考试点击查看答案 - 10有的学生在解题时,不喜欢套用现成的公式,而愿意开动脑筋开拓新的方式方法,有时题目变化很大,但都能应付自如,独立解决。这说明该学生的思维具有很大的( )。
A.间接性
B.灵活性
C.深刻性
D.批判性
开始考试点击查看答案
最新试卷
热门试卷
教育目的概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)情绪、情感和意志—情绪与情感
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版我国的教育目的模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—记忆
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育学的产生于发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—知觉
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与人的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与社会的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育的历史发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版