教育对文化传播具有独特的优势,表现在:( )
发布时间:2020-11-13
A.对传播内容加以选择整理
B.教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
C.可大范围进行文化传播
D.传播者值得信赖
E.传播者和受者可建立稳定关系
试卷相关题目
- 1教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在:( )
A.保存、传递文化是教育的基本职能
B.教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁
C.教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力
D.教育可以促进社会民主
E.教育可以促进生产力的发展
开始考试点击查看答案 - 2教育对文化的选择和整理主要依据:( )
A.社会需要
B.科技的发展
C.受教育者的心理发展水平
D.受教育者的年龄特征
E.文化自身发展的需要
开始考试点击查看答案 - 3文化的人的心理、行为形态,具体指:( )
A.学术活动
B.社会生活方式
C.学术机构
D.精神风貌
E.大众娱乐机构
开始考试点击查看答案 - 4文化的活动形态,具体指( )
A.民族的心理素质
B.学术活动
C.艺术活动
D.思维方式
E.社会生活方式
开始考试点击查看答案 - 5文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:( )
A.学术活动
B.社会设施
C.文物
D.古建筑
E.工艺品
开始考试点击查看答案 - 6观念文化其主要形式是:( )
A.办学宗旨
B.育人目标
C.校训、校风
D.师生管理
E.教学管理
开始考试点击查看答案 - 7学校文化可以分为:( )
A.观念文化
B.制度文化
C.物质文化
D.践行文化
E.课程文化
开始考试点击查看答案 - 8学校文化的践行文化包括:( )
A.学术研讨
B.教育教学活动
C.管理机制的运行
D.后勤管理
E.教学管理
开始考试点击查看答案 - 9学校文化的作用表现在:( )
A.产生和传播先进文化
B.推进学校管理改革
C.促进教师队伍建设
D.养成学生良好习惯
E.促进社区文化建设
开始考试点击查看答案 - 10学校文化的特征表现在:( )
A.是一种组织文化
B.是一种整合性较强的文化
C.以传递文化传统为己任
D.是具有互补性
E.具有非正式性
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