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教育对文化的选择和整理主要依据:(   )

发布时间:2020-11-13

A.社会需要

B.科技的发展

C.受教育者的心理发展水平

D.受教育者的年龄特征

E.文化自身发展的需要

试卷相关题目

  • 1文化的人的心理、行为形态,具体指:(    )

    A.学术活动

    B.社会生活方式

    C.学术机构

    D.精神风貌

    E.大众娱乐机构

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  • 2文化的活动形态,具体指(    )

    A.民族的心理素质

    B.学术活动

    C.艺术活动

    D.思维方式

    E.社会生活方式

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  • 3文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:(    )

    A.学术活动

    B.社会设施

    C.文物

    D.古建筑

    E.工艺品

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  • 4文化存在的四种形态,是指(    )

    A.物质形态

    B.观念形态

    C.活动形态

    D.人的心理、行为形态

    E.游离形态

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  • 5以下各选项中,属于文化的内容的是(    )

    A.语言符号体系

    B.知识技术体系

    C.行为习惯体系

    D.价值规范体系

    E.信仰宗教体系

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  • 6教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在:(     )

    A.保存、传递文化是教育的基本职能

    B.教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁

    C.教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力

    D.教育可以促进社会民主

    E.教育可以促进生产力的发展

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  • 7教育对文化传播具有独特的优势,表现在:(     )

    A.对传播内容加以选择整理

    B.教育过程可随时接受反馈,避免文化失真

    C.可大范围进行文化传播

    D.传播者值得信赖

    E.传播者和受者可建立稳定关系

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  • 8观念文化其主要形式是:(    )

    A.办学宗旨

    B.育人目标

    C.校训、校风

    D.师生管理

    E.教学管理

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  • 9学校文化可以分为:(    )

    A.观念文化

    B.制度文化

    C.物质文化

    D.践行文化

    E.课程文化

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  • 10学校文化的践行文化包括:(     )

    A.学术研讨

    B.教育教学活动

    C.管理机制的运行

    D.后勤管理

    E.教学管理

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