在“十一五”规划纲要中，节约资源已经上升为基本国策。这说明了（  ）

试卷相关题目

• 1真理的绝对性是指（  ）

  A.包含有不能被推翻的内容的认识

  B.对生活有巨大影响的认识

  C.适合于任何场合的普遍性的认识

  D.适用于任何时候的具有长久意义的认识

  开始考试点击查看答案
• 2（2009江苏启东调研）真理是由主体和客体相互联系、相互作用的一种积极的、肯定的认识成果，它是观念范围的东西。这说明（          ）

  A.真理不是客观的而是主观的

  B.真理是主观对客观的能动反映

  C.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴

  D.真理从内容到形式都是客观的

  开始考试点击查看答案
• 3国务院发展研究中心强调：“过去我们确立经济发展指标习惯做加法，想的、做的都是上项目，增加产值；而今我们也要学会做减法，要把水耗、能耗降下来。”这表明：（   ）

  A.感性认识有待于上升到理性认识

  B.注重量的积累，促成事物质变

  C.事物变化发展是有规律的

  D.认识随实践的发展而发展

  开始考试点击查看答案
• 4法国的笛卡儿、荷兰的斯宾诺莎是哲学史上“唯理论”学派的代表，他们认为“感觉给人以欺骗”。英国的培根、霍布斯则认为，理性认识是靠不住的，主张只谈一分钟、一秒钟、一立方米、两立方米，而不必承认“时间”“空间”这样的概念。他们的共同错误是（   ）

  A.否认了感性认识是理性认识的基础

  B.否认了感性认识必须上升到理性认识

  C.抹杀了感性认识和理性认识的界限

  D.割裂了感性认识和理性认识的联系

  开始考试点击查看答案
• 5为了解决水资源短缺问题，北京市计划在22处城区道路积水点集中建设一批大型雨水收集工程。专家预计，这些往日给雨后城市交通带来极大不便的道路“小水库”将变成雨水“小金库”。这说明 ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②充分发挥主观能动性才能办好事情   ③外因对事物的发展起加速作用   ④主次矛盾在一定条件下互相转化

  A.①②

  B.③④

  C.①②③

  D.②③④

  开始考试点击查看答案
• 6现在报考普通高考不再受到年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴含的哲学道理是( )

  A.正确认识只有在同错误认识的不断斗争中才能获得

  B.认识的根本任务是要透过现象认识本质

  C.认识要随着实践的发展而发展

  D.改造主观世界观离不开改造客观世界

  开始考试点击查看答案
• 7经典遗传理论认为，水稻、小麦等白花授粉作物没有杂交优势。这与袁隆平在实践中观察到的现象不相符合。于是他冲破传统理论的束缚，大胆创新，反复试验，终于培育成功杂交水稻。从哲学上说，这表明

  A.物质决定意识，意识对物质有反作用

  B.实践是认识的目的

  C.实践是认识发展的动力

  D.事物的发展是内外因共同起作用的结果

  开始考试点击查看答案
• 8认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。下列是规律的是：   ①价格围绕价值上下波动 ②生产关系一定要适应生产力发展状况的规律 ③昼夜交替，四季更迭 ④商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的 ( )

  A.①③

  B.①②

  C.②④

  D.③④

  开始考试点击查看答案
• 9“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”是南朝宋刘勰《文心雕龙?知音》中的名句。这一名句蕴含的哲理是( )

  A.实践出真知

  B.实践是认识发展的动力

  C.实践是检验认识正确与否的标准

  D.认识的根本任务是透过现象认识事物的本质和规律

  开始考试点击查看答案
• 10求真务实是中华民族的优良传统，中国共产党人继承和发扬这种优良传统。以胡锦涛同志为总书记的中共中央突出地强调要“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”。我国古代思想家十分重视实践和认识之间的关系，汉代思想家王充在《论衡》中说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话表明 ( )   ①实践是认识的来源   ②认识对象不会“自言其明”   ③实践就是每件事都亲历亲为   ④实践水平越高，人的认识能力就越强

  A.①③

  B.②③

  C.①②

  D.②④

  开始考试点击查看答案