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教育综合知识模拟题五

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教育综合知识模拟题五

试卷预览

  • 51注意的稳定性是注意品质的哪种特性?( )

    A.广度

    B.强度

    C.时间

    D.空间

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  • 52教学中贯彻理论联系实际的原则,应注意( )。

    A.系统地指导学生复习、练习和开展实践活动

    B.补充必要的乡土教材

    C.发扬教学民主

    D.让学生动手,培养独立解决问题的能力

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  • 53小红很想利用周末去学弹电子琴,但又怕耽误学习而影响成绩,这种冲突是( )0

    A.双趋冲突

    B.双重趋避冲突

    C.双避冲突

    D.趋避冲突

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  • 54( )是教育与生产劳动相结合的根本所在。

    A.改造现代社会

    B.提高社会生产

    C.造就全面发展的人

    D.完善政治民主

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  • 55自从科学老师教同学们怎么识别多种动物的叫声后,王媛开始能够根据不同的叫声准确猜出动物,这属于( )学习。

    A.概念

    B.辨别

    C.刺激一反应

    D.规则

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  • 56冯老师班上的孩子们有一阵不知怎的迷上了打陀螺,一次语文课,有个“捣蛋鬼”趁冯老师不注意在课桌下偷偷抽陀螺。冯老师发现后非但没有对他进行训斥,反而让全班同学在 课上把陀螺玩个痛快。随后布置孩子们回家收集陀螺的相关知识,并组织了一系列关于 陀螺的比赛。在比赛中,孩子的凝聚力、竞争力、自我约束力得到大大提高,而且孩子们再 也不偷着玩了。上述案例启发班主任在组织和培养班集体时应( )。

    A.培养良好的班风

    B.有计划地开展集体活动

    C.完善班级管理制度

    D.建立班级组织机构

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  • 57( )在学与思的关系上,过分夸大“思”的作用,提出了“思则得之,不思则不得也”。

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.老子

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  • 58在德育过程中,某教师对那些经常犯错误、挨批评的学生,如果做了好事,就及时给予表扬鼓励;而对那些经常受表扬的学生,提出更高要求。该教师运用的德育方法属于( )0

    A.自我教育法

    B.情感陶冶法

    C.品徳评价法

    D.实践锻炼法

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  • 59花艺课上,程老师在学校操场边的小花园里借助花草为学生解答“有些花为什么只长叶子不开花? ”“如何预防盆栽生虫?”等问题,这属于直观教学中的( )。

    A.模象直观

    B.实物直观

    C.语言直观

    D.动作直观

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  • 60在目前的班级管理中,由于受到应试教育与教师权威的制约,班主任多采用( )o

    A.权威型管理方式

    B.放任型管理方式

    C.民主型管理方式

    D.目标型管理方式

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