（ ）是教育与生产劳动相结合的根本所在。

试卷相关题目

• 1小红很想利用周末去学弹电子琴,但又怕耽误学习而影响成绩，这种冲突是（ ）0

  A.双趋冲突

  B.双重趋避冲突

  C.双避冲突

  D.趋避冲突

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• 2教学中贯彻理论联系实际的原则，应注意（ ）。

  A.系统地指导学生复习、练习和开展实践活动

  B.补充必要的乡土教材

  C.发扬教学民主

  D.让学生动手，培养独立解决问题的能力

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• 3注意的稳定性是注意品质的哪种特性？（ )

  A.广度

  B.强度

  C.时间

  D.空间

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• 4关于壬子癸丑学制，以下叙述错误的观点是（ ）。

  A.女子教育正式列入学制系统

  B.课程无男女校的区别

  C.它规定了义务教育的年限

  D.重视生产技能的训练和实业学校的设置

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• 5教师中的“时代楷模” “全国教书育人楷模”“国家级教学名师”“最美教师”等都是师 德（ ）。

  A.典范

  B.典型

  C.示范

  D.模范

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• 6自从科学老师教同学们怎么识别多种动物的叫声后，王媛开始能够根据不同的叫声准确猜出动物，这属于（ ）学习。

  A.概念

  B.辨别

  C.刺激一反应

  D.规则

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• 7冯老师班上的孩子们有一阵不知怎的迷上了打陀螺，一次语文课，有个“捣蛋鬼”趁冯老师不注意在课桌下偷偷抽陀螺。冯老师发现后非但没有对他进行训斥，反而让全班同学在 课上把陀螺玩个痛快。随后布置孩子们回家收集陀螺的相关知识，并组织了一系列关于 陀螺的比赛。在比赛中，孩子的凝聚力、竞争力、自我约束力得到大大提高，而且孩子们再 也不偷着玩了。上述案例启发班主任在组织和培养班集体时应（ ）。

  A.培养良好的班风

  B.有计划地开展集体活动

  C.完善班级管理制度

  D.建立班级组织机构

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• 8（ ）在学与思的关系上，过分夸大“思”的作用，提出了“思则得之，不思则不得也”。

  A.孔子

  B.孟子

  C.荀子

  D.老子

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• 9在德育过程中，某教师对那些经常犯错误、挨批评的学生,如果做了好事，就及时给予表扬鼓励;而对那些经常受表扬的学生，提出更高要求。该教师运用的德育方法属于（ ）0

  A.自我教育法

  B.情感陶冶法

  C.品徳评价法

  D.实践锻炼法

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• 10花艺课上，程老师在学校操场边的小花园里借助花草为学生解答“有些花为什么只长叶子不开花? ”“如何预防盆栽生虫？”等问题，这属于直观教学中的（ ）。

  A.模象直观

  B.实物直观

  C.语言直观

  D.动作直观

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