赋能式提问时,可以使用带有性质的开放式问题。

试卷相关题目

• 1赋能式提问的思路,我们可以借鉴

  A.短期焦点技术

  B.理性情绪技术

  C.认知行为技术

  D.精神分析技术

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• 2如果我们听到当事人的困境,内心有很想给对方答案的想法,为了避免掉进“你说的建议我早就尝试过了”的窘境一定要注意使用

  A.澄清提问

  B.赋能提问

  C.聚焦提问

  D.质询提问

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• 3关于提问用于质询,以下哪项说法是不正确的、

  A.简单来说,质询就是探寻原因

  B.质询应该是中立、开放、无预设的

  C.我们可以通过多问为什么,来了解当事人的想法

  D.质询要找出当事人“为什么这样”或“为什么不这样”的答案

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• 4当事人的叙述过于天马行空,导致事件堆叠复杂时,我们要注意提问用于

  A.澄清

  B.聚焦

  C.赋能

  D.质询

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• 5当事人情绪复杂、语言混乱,导致背景信息含混不清时,我们要注意提问用于

  A.澄清

  B.聚焦

  C.赋能

  D.质询

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• 6以下哪句提问是带有赞赏性质的开放式问题、

  A.既然最近精神状态这么糟糕,你何不请假休息一下呢、

  B.你们家最近出了这么多事情,你一个人支撑到现在,一定很辛苦吧、

  C.在这么恶劣的环境下,你是怎么做到坚持把项目往下做的、

  D.以上都不是

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• 7当事人的焦虑、恐惧等在倾诉过程中得以释放和流动,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、()BDAC

  A.情感支持

  B.情绪宣泄

  C.模式觉察

  D.资源挖掘

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• 8当事人在疏导过程中获得陪伴,产生坚持下去的力量,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、

  A.情感支持

  B.情绪宜泄

  C.模式觉察

  D.资源挖掘

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• 9当事人在疏导过程中获得对问题更真实、更全面的了解,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、

  A.信息传授

  B.情感支持

  C.情绪宜泄

  D.资源挖掘

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• 10当事人在疏导过程中发现还有可尝试的办法、可求助的朋友,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径、

  A.情感支持

  B.情绪宜泄

  C.资源挖掘

  D.榜样示范

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