组织层次的培训需求分析的内容主要包括（　　）。

试卷相关题目

• 1可以对过细的劳动分工进行改进的方法包括（　　）。

  A.交叉作业法

  B.充实业务法

  C.工作连贯法

  D.轮换工作法

  E.小组工作法

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• 2关于工作地组织说法正确的有（　　）。

  A.要有利于工人的身心健康

  B.要增加工人消除疲劳的时间

  C.要为工人创造良好的工作环境

  D.要有利于工人进行生产劳动

  E.要有利于发挥工作地装备效能

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• 3面试中的问题安排应（　　）。

  A.先易后难

  B.先熟悉后生疏

  C.循序渐进

  D.先具体后抽象

  E.由内而外

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• 4在面试过程中，面试考官可以考察应聘者（　　）。

  A.相关知识的掌握程度

  B.判断、分析问题的能力

  C.衣着外貌、风度气质

  D.应聘者现场的应变能力

  E.是否符合岗位的要求 -

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• 5关于熟人推荐这种招聘方式的说法正确的有（　　）。

  A.工作更加努力

  B.对候选人的了解比较准确

  C.招募成本较高

  D.易在组织内形成裙带关系

  E.适应范围较窄

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• 6员工培训需求分析报告的内容包括（　　）。

  A.附录

  B.参与调查的人员情况

  C.报告提要

  D.解释、评价分析结果

  E.阐明分析结果

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• 7在培训效果信息中，有关教师选定方面的信息包括（　　）o

  A.是否具有能力做好培训

  B.是否能够了解受训人员

  C.是否有良好的教学水平

  D.是否掌握受训人员能接受的教学方法

  E.教师个人家庭背景以及过往实践经验

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• 8培训中对培训效果的跟踪与反馈包括（　　）。

  A.培训进度和中间效果

  B.受训者与培训内容的相关性

  C.培训机构和培训人员

  D.受训者对培训项目的认知度

  E.培训费用的使用情况

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• 9个别指导法的缺点主要在于（　　）。

  A.指导者可能有意保留自己的经验

  B.不利于新员工在工作岗位的创新

  C.指导者的水平对学习效果有较大影响

  D.不利于新员工融入团队、与同事合作

  E.指导者不良的工作习惯会影响新员工

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• 10与技能培训相适应的培训方法包括（　　）。

  A.头脑风暴法

  B.研讨法

  C.工作情境法

  D.模拟训练

  E.个人指导法

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