负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。 （ ）

试卷相关题目

• 1以强化理论的观点来看，撤销之前对学生的处分的做法属于正强化。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2斯金纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3创立操作性条件反射理论的心理学家是斯金纳。 （ )

  A.对

  B.错

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• 4负强化的目的是降低目标行为出现的概率。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5接受学习不一定是意义学习。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6积极强化指当有机体做出某种反应，并得到了正强化物即满足行为者需要的刺激物，那么这一反应在今后发生的频率就会增加。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7美国心理学家班杜拉对行为结果的归因进行了系统探讨。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8先行组织者是在呈现教学内容之前提供给学生的一种引导性材料，目的是在新旧知识间建立联系。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9替代强化的效果往往优于直接强化的效果。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10斯金纳提出，学生不是被动的知接受者，而是积极的信息加工者。 （ )

  A.对

  B.错

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