试卷相关题目
- 1负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2以强化理论的观点来看,撤销之前对学生的处分的做法属于正强化。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3斯金纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4创立操作性条件反射理论的心理学家是斯金纳。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5负强化的目的是降低目标行为出现的概率。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6美国心理学家班杜拉对行为结果的归因进行了系统探讨。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7先行组织者是在呈现教学内容之前提供给学生的一种引导性材料,目的是在新旧知识间建立联系。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8替代强化的效果往往优于直接强化的效果。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9斯金纳提出,学生不是被动的知接受者,而是积极的信息加工者。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10教师的奖励一定可以激发学生的外在动机。 ( )
A.对
B.错
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