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绩效评估的目标不包括( )。

发布时间:2022-01-26

A.提高组织绩效

B.减少外部干扰

C.明确责任制

D.增收节支

试卷相关题目

  • 1( )是行政组织的主体,是行政组织活动的灵魂。

    A.物质因素

    B.规章制度

    C.组织目标

    D.行政人员

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  • 2( )是确定或指导各种行政关系、行政活动的标准和准则。

    A.行政规范

    B.行政意识

    C.行政心态

    D.行政评价

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  • 3公共政策评估的根本标准是( )。

    A.实践标准

    B.生产力标准

    C.群众利益标准

    D.效率标准

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  • 4在行政改革实践过程中,有些人因为不了解改革的目标和价值,或对于改革行为的观念、价值判断存在明显偏差,而反对某种改革行为,这属于行政改革阻力中如( )。

    A.经济利益障碍

    B.心理障碍

    C.认知障碍

    D.政治利益障碍

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  • 5政府开展公共关系的具体目标众多,如促进经济发展、协调社会关系、稳定社会秩序、推动社会文明、保护社会环境等。因此,政府公共关系目标具有至上的( )特征。

    A.无偿性

    B.服务性

    C.优越性

    D.公益性

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  • 6管理学中的( )要求根据系统所处的内外环境因素,因势利导,随机应变,适时调整管理对策和管理方法。

    A.权变原理

    B.能级原理

    C.激励原理

    D.人本原理

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  • 7以组织的文化与价值目标作为组织的精神动力与支柱,可以塑造组织成员,使组织成员对组织工作积极参与,从而有效地调动组织成员的积极性与创造性,以提高组织的管理效率。这体现了行政文化的( )。

    A.导向功能

    B.激励功能

    C.凝聚功能

    D.秩序功能

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  • 8在人员考评的内容中,( )指工作效率及成果,主要包括完成工作的数量、质量以及其重大贡献。

    A.勤

    B.能

    C.德

    D.绩

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  • 9组织成员通过意见、建议、方案、呼吁、消极抵抗等行为表达其不满现状和要求变革的意愿,并以此促进或强化组织领导层的变革意识,这属于行政组织变革动力因素中的()。

    A.环境因素

    B.目标因素

    C.结构因素

    D.社会心理因素

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  • 10领导者要做“人”的工作,就必须做思想工作。按照“教育者必先受教育”的原则,领导者素质特别是( )的提高是决定思想工作成败的关键。

    A.业务知识素质

    B.气质修养素质

    C.身体健康素质

    D.政治思想素质

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