某教师在教“内因和外因”的辩证关系时提问:“为什么鸡蛋能变成小鸡?”指令甲生回答。甲说:“不知道。”又指令乙生回答。乙答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“如果是熟的你还 可以吃呢!”学生们哄堂大笑。接着,全班默然。此教师的教学行为( )。
发布时间:2022-01-23
A.压抑了学生学习的积极性,对有一定见解的学生的回答未能及时充分肯定
B.破坏了良好的师生关系,学习气氛被破坏
C.违背了师德的基本要求,对学生缺乏应有的热爱和尊重,缺乏为人师表的修养,缺乏较 好的教育方法和教育技巧
D.善于调动课堂气氛
试卷相关题目
- 1发现教学模式中,教学设计法则包括( )。
A.学习情境讲解
B.教材适当组织
C.直线课程设计
D.学习动机维持
开始考试点击查看答案 - 2关于讲授法,下列说法正确的是(
A.能充分发挥教师的主导作用
B.是在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法
C.有利于学生掌握系统的知识
D.在课堂上,学生的活动多
开始考试点击查看答案 - 3“尊师爱生”不属于良好师生关系特征中师生之间的( )方面表现。
A.群体关系
B.人际关系
C.心理关系
D.工作关系
开始考试点击查看答案 - 4常见的精细加工策略包括(
A.提纲
B.提问
C.笔记
D.划线
开始考试点击查看答案 - 5操行评定主要通过( )等几种途径来实现。
A.学生自评
B.小组互评
C.班主任评定
D.任课教师评定
开始考试点击查看答案 - 6头脑风暴训练的基本原则有( )。
A.参与者畅所欲言,不评价和判断方案
B.鼓励标新立异、与众不同的观点
C.鼓励多种想法,多多益善
D.师生互动
开始考试点击查看答案 - 7根据我国相关法律规定,义务教育具有的特点有( )。
A.期限性
B.强制性
C.免费性
D.普及性
开始考试点击查看答案 - 8教师的仪表、言行对学生具有明显的示范和引导作用。教师端庄的仪表、得体的言行,可以成为重要的教育力量。这段话反映了教师应该做到( )。
A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则
B.衣着得体,语言规范,举止文明
C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长
D.作风正派,廉洁奉公
开始考试点击查看答案 - 9教师要努力培养自律的( ),尚廉尚法,鄙弃贪、占、贿、欲等丑行,这样才能抗腐蚀、拒贿赂、远利诱。
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
开始考试点击查看答案 - 102018年,习近平在全国教育大会上指出:坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人° ( )第一次被正式纳入全面发展的要素之中。
A.“德育”
B.“美育”
C.“体育”
D.“劳动”
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