( )高扬人的个性自由解放的旗帜,对于打破宗教神学和封建专制对人的束缚,促进人的解放,使教育回归到人本身,起到了重大的历史奠基作用。
发布时间:2022-01-10
A.社会本位论
B.个人本位论
C.教育无目的论
D.全面发展理论
试卷相关题目
- 1科学技术的发展、社会政治经济的需要、文化传统的继承等元素都会影响教育内容的选择,但是,这些影响主要通过影响()的确定来实现。
A.教育对象
B.教育手段
C.教育目的
D.教育形式
开始考试点击查看答案 - 2上个世纪末,为应对知识经济的挑战,我国开始特别重视( )。
A.培养学生创新精神和实践能力
B.学生全面掌握基础知识和基本技能
C.发展职业教育
D.义务教育均衡发展
开始考试点击查看答案 - 3中华人民共和国成立以来,我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化,但其基本精神却一以贯之,就是()。
A.坚持以人为本
B.始终弘扬个性
C.强调人的全面发展
D.培养专业人才
开始考试点击查看答案 - 4应试教育能提高升学率,而素质教育必然以牺牲升学率为代价。 ( )整怖提升
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5不同的社会发展阶段有不同的教育目的。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6教育者在教育教学中,完成某一阶段工作后,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是指()0
A.教育目的
B.教学目标
C.培养目标
D.课程目标
开始考试点击查看答案 - 7教育目的是教育活动的重要指针和基本依据,任何国家的教育活动都离不开特定的教育目的作为方向指引。下列对于教育目的相关描述,不正确的是( )。
A.教育目的表述至少包括“培养什么样的人,为谁培养人”的内容
B.当前我国教育目的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说
C.通过教育目的影响教育内容的选择,体现了教育目的的评价功能
D.孔德、涂尔干等人强调教育目的应以社会为本,满足社会的需要
开始考试点击查看答案 - 8( )的社会本位论最为极端,具有国家主义倾向。
A.柏拉图
B.涂尔干
C.孔德
D.凯兴斯泰纳
开始考试点击查看答案 - 9养成良好的学习习惯和自学能力属于( )范畴。
A.智育
B.德育
C.美育
D.体育
开始考试点击查看答案 - 10某班级根据成绩排座位,每次月考之后,成绩好的同学先挑座位。无论身高,只要成绩好。可以随便坐,导致该班级有时会出现大高个坐第一排,小矮个坐最后一排的滑稽场景。而部分坐后排的学生无法看清楚黑板,跟不上老师讲课的进度。该班级排座位的方式主要违反了( )这一素质教育基本内涵。
A.素质教育面向的是全体学生的教育
B.素质教育是促进学生个性发展的教育
C.素质教育是促进学生全面地、生动活泼地、可持续地发展的教育
D.素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育
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