试卷相关题目
- 1课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作目标时希望受教育者达到的要求或生产的变化结果。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2智育指的是知识教育。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3素质教育的根本目的是全面提高学生的知识水平。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4素质教育也需要考试,有考试也就会有应试。因此说,素质教育归根到底还是应试教育。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5在我国,不同的层次,不同的类别的学校具有不同的教育目的。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6应试教育能提高升学率,而素质教育必然以牺牲升学率为代价。 ( )整怖提升
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7中华人民共和国成立以来,我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化,但其基本精神却一以贯之,就是()。
A.坚持以人为本
B.始终弘扬个性
C.强调人的全面发展
D.培养专业人才
开始考试点击查看答案 - 8上个世纪末,为应对知识经济的挑战,我国开始特别重视( )。
A.培养学生创新精神和实践能力
B.学生全面掌握基础知识和基本技能
C.发展职业教育
D.义务教育均衡发展
开始考试点击查看答案 - 9科学技术的发展、社会政治经济的需要、文化传统的继承等元素都会影响教育内容的选择,但是,这些影响主要通过影响()的确定来实现。
A.教育对象
B.教育手段
C.教育目的
D.教育形式
开始考试点击查看答案 - 10( )高扬人的个性自由解放的旗帜,对于打破宗教神学和封建专制对人的束缚,促进人的解放,使教育回归到人本身,起到了重大的历史奠基作用。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.教育无目的论
D.全面发展理论
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