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下面能反映个人品德的行为的是( )

发布时间:2021-10-28

A.他每天坚持把卧室打扫得干干净净

B.他总是烟酒不沾

C.营业员不小心找错了钱,他主动退还

D.他有病也不去看医生

试卷相关题目

  • 1衡量学生品德形成与否的关键要素是 ( )

    A.道德认识

    B.道德意志

    C.道德行为

    D.道德情感

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  • 2一名小学生决心改掉上课迟到的 缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到。要对该生进行教育,应着重强化其 ()

    A.道德情感

    B.道德意志

    C.道德行为

    D.道德认识

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  • 3小林有一次偷拿水果摊上的苹 果被老师叫到了办公室,老师批评他:“为什么总是 拿别人的东西? ”小林低着头回答:“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏 ( )

    A.道德认识教育

    B.道德情感教育

    C.道德意志教育

    D.道德行为教育

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  • 4班杜拉的社会学习理论揭示了学生道德行为形成的重要途径是 ( )

    A.有效的说服

    B.树立良好的榜样

    C.利用群体约定

    D.价值辨析

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  • 5( )是良好行为习惯养成的关键期。

    A.小学阶段

    B.中学阶段

    C.高中阶段

    D.幼儿园阶段

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  • 6儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是 ( )

    A.罗杰斯

    B.皮亚杰

    C.埃里克森

    D.弗洛伊德

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  • 7根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就 是好孩子。这是因为其道德发展处于 ( )

    A.权威阶段

    B.公正阶段

    C.可逆性阶段

    D.自我中心阶段

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  • 8通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是 ( )

    A.马斯洛

    B.皮亚杰

    C.科尔伯格

    D.罗森塔尔

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  • 9在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是 ()

    A.学校

    B.少年宫

    C.同学

    D.社会

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  • 10根据学生的身心发展特点,小学阶段德育工作的重点是 ( )

    A.道德知识的传授

    B.曰常行为习惯的养成

    C.道德信念的培育

    D.人生观价值观的确立

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