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学生对乘法运算规则的掌握有助于其更加熟练地掌握加减运算,这种学习迁移属于( )

发布时间:2021-10-20

A.顺向正迁移

B.顺向负迁移

C.逆向正迁移

D.逆向负迁移

试卷相关题目

  • 1先学习的语文语法没有对后学习的英语语法产生影响,这是一种 ( )

    A.零迁移

    B.中迁移

    C.正迁移

    D.负迁移

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  • 2日常生活中新旧活动尽管刺激不同,但其反应相同,表明已经发生了 ( )

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.高原现象

    D.反馈

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  • 3—个学生用汉语拼音给英语单词注音,发音始终不准确。这是学习的 ( )

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.顺向迁移

    D.逆向迁移

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  • 4小丽从小学习英语并且英语成绩很好,这使得她在后来学习法语中比其他学生学得更快更好。 这体现的是学习迁移类型中的 ( )

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.纵向迁移

    D.逆向迁移

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  • 5日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举 一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象称为( )

    A.迁移

    B.同化

    C.顺应

    D.模仿

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  • 6在学习五笔输入法的时候,有的学生会受到以前学习的拼音输人法的干扰,学习速度会比较慢。 从学习迁移的角度看,这属于 ( )

    A.顺向正迁移

    B.逆向正迁移

    C.顺向负迁移

    D.逆向负迁移

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  • 7直角、钝角、锐角、平角等概念之间的关系是并列的,处于同一概括水平和概括层次,因此相互之 间的影响是 ( )

    A.横向迁移

    B.纵向迁移

    C.一般迁移

    D.特殊迁移

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  • 8学习掌握了水果的概念后,要学习芒果这一 概念,如果告诉学习者芒果是一种水果,就很容易掌握芒果这一概念,这种迁移就是 ( )

    A.垂直迁移

    B.水平迁移

    C.顺向迁移

    D.逆向迁移

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  • 9布鲁纳认为,基本概念、基本原理、基本方法和基本态度具有广泛的适用性,能运用于表面特征 不同而结构特征相似的多种情境。这一观点所强调 的迁移类型是 ( )

    A.一般迁移

    B.特殊迁移

    C.水平迁移

    D.逆向迁移

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  • 10学生小张在学会写“火”字后,更容易书写 “焱”字。根据迁移的内容划分,这种迁移属于()

    A.具体迁移

    B.—般迁移

    C.负迁移

    D.垂直迁移

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