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)小军由于“锐角三角形”知识掌 握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现 象属于 ( )

发布时间:2021-10-20

A.纵向迁移

B.横向迁移

C.顺应迁移

D.重组迁移

试卷相关题目

  • 1)李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于

    A.负向迁移

    B.垂直迁移

    C.顺向迁移

    D.逆向迁移

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  • 2学生小辉由于会打羽毛球.很j就学会了打网球。这种现象属于 ( )

    A.顺向正迁移

    B.逆向正迁移

    C.顺向负迁移

    D.逆向负迁移

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  • 3学习了三角形和长方形的面积公式之后.学习梯形的面积公式就比较顺利,这种迁| 移属于()

    A.零迁移

    B.逆向迁移

    C.负迁移

    D.正迁移

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  • 4对于自发的、原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是 ( )

    A.行为强化理论

    B.需要层次理论

    C.自我价值理论

    D.自我决定理论

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  • 5某学生对学习成就表现得漠不关心,不接受任何有关能力的挑战,对考试失败也不感到丝毫恐惧或羞愧。根据科温顿的自我价值理论,该学生的动机属于 ( )

    A.高趋低避型

    B.低趋高避型

    C.高趋高避型

    D.低趋低避型

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  • 6日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举 一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象称为( )

    A.迁移

    B.同化

    C.顺应

    D.模仿

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  • 7小丽从小学习英语并且英语成绩很好,这使得她在后来学习法语中比其他学生学得更快更好。 这体现的是学习迁移类型中的 ( )

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.纵向迁移

    D.逆向迁移

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  • 8—个学生用汉语拼音给英语单词注音,发音始终不准确。这是学习的 ( )

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.顺向迁移

    D.逆向迁移

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  • 9日常生活中新旧活动尽管刺激不同,但其反应相同,表明已经发生了 ( )

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.高原现象

    D.反馈

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  • 10先学习的语文语法没有对后学习的英语语法产生影响,这是一种 ( )

    A.零迁移

    B.中迁移

    C.正迁移

    D.负迁移

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