一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”,一路逐级而上,分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞,在顶峰则是神学。这种概念最可能出现在( )
A.公元前2世纪的麦加
B.公元3世纪的印度
C.公元13世纪的巴黎
D.公元19世纪的英国
试卷相关题目
- 1观察下图,这幅漫画反映的本质问题是( )
A.法律面前,人人平等
B.“人民主权论”兴起
C.反对君主专制
D.近代民主思想的兴起
开始考试点击查看答案 - 2西方专制主义理论带有明显的神学色彩,这说明( )
A.神权与王权是合二为一的
B.基督教成为当时人们的普遍信仰,专制理论神化后更便于人们接受
C.教会借助王权巩固其统治地位
D.人们普遍接受了君主专制理论,如同接受宗教信仰一样
开始考试点击查看答案 - 3通过民主运动的推动和传播,民主理论变成法律,是近代民主化的一般历程。以法律文献形式体现民主思想的积极意义不包括( )
A.认可和保留民主运动成果
B.为实现民主提供法律保障
C.实现民主思想理论制度化
D.完全实现民主理论的设想
开始考试点击查看答案 - 41690年,洛克出版《政府论》第二卷。洛克认为,政府统治起源于遥远的古代,人们决定共同工作,建立国民社会,指定统治者来保护和提高他们的共同利益,个人将自己的政治权利交给他们的统治者,但保留个人生存、自由和财产的权利。任何侵犯这些权利的统治者都要被废黜。据材料判断,下列评述恰当的是:( ) ①洛克提出了社会契约论 ②洛克正确地揭示了国家的起源 ③洛克想以此为英国革命辩护 ④洛克的思想推动了英国革命的发展
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
开始考试点击查看答案 - 5提出立法权、行政权、外交权分立的启蒙思想家是( )
A.洛克
B.伏尔泰
C.卢梭
D.孟德斯鸠
开始考试点击查看答案 - 6假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景中,你最不可能遇到的是
A.自己备带农具和耕畜在领主自营地上每周无偿劳动三天
B.除了拥有一定的耕地使用权外,还可以耕耘一片自己的草地和牧场
C.自己需要的生活物品均可以自己生产,如盐和铁
D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理
开始考试点击查看答案 - 7欧洲人曾有这样认识“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的 恩典。”。下列各项与此相一致的是( )
A.人人均为上帝的造物.人只受上帝的奴役
B.永恒的上帝啊!我为什么不能再变得年轻呢?
C.财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责,这样做就是亵渎神明
D.人人生而平等,他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利
开始考试点击查看答案 - 8在美国麻省的参议员竞选(竞选的是去世的参议员肯尼迪空出的议席)辩论中,当主持人向侯选人提到“肯尼迪的席位”是,共和党候选人斯考特·布朗厉声反驳道“不是肯尼迪的席位,而是人民的席位。”布朗因此名声大振,最终当选。布朗这句名言体现了( )
A.法律面前人人平等
B.人民主权的思想
C.天赋人权的思想
D.自由平等的思想
开始考试点击查看答案 - 9神学家阿奎那的“君权神圣”说与英国国王詹姆斯一世的“君权神授”说实质都是主张
A.教权高于皇权
B.实行君主专制
C.绝对服从罗马教皇
D.信仰上帝
开始考试点击查看答案 - 10洛克的思想( )
A.推动英国革命走向高潮
B.彻底否定君主制度
C.明确提出三权分立原则
D.是英国革命的产物
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