位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 历史 > 选修部分—近代社会的民主思想与实践151

1690年,洛克出版《政府论》第二卷。洛克认为,政府统治起源于遥远的古代,人们决定共同工作,建立国民社会,指定统治者来保护和提高他们的共同利益,个人将自己的政治权利交给他们的统治者,但保留个人生存、自由和财产的权利。任何侵犯这些权利的统治者都要被废黜。据材料判断,下列评述恰当的是:( ) ①洛克提出了社会契约论 ②洛克正确地揭示了国家的起源 ③洛克想以此为英国革命辩护 ④洛克的思想推动了英国革命的发展

发布时间:2021-08-22

A.①②

B.①④

C.①③

D.②③

试卷相关题目

  • 1提出立法权、行政权、外交权分立的启蒙思想家是(   )

    A.洛克

    B.伏尔泰

    C.卢梭

    D.孟德斯鸠

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  • 2在中世纪西欧,大学初创时一般都拥有教皇和君主颁发的特许状,这能说明(   )

    A.教会和君主并不反对大学的创立

    B.最初的高等教育机构是为政治服务的

    C.最初的高等教育都具有宗教教育的性质

    D.最初的大学教师都享有贵族和神职人员待遇

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  • 3“我的附庸的附庸不是我的附庸”所反映政治制度最终导致了

    A.王权越来越强化

    B.王国陷于分裂割据状态

    C.封建领主的势力无法发展

    D.国王领地越来越小

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  • 4对洛克的“法律面前,人人平等”原则,表述正确的是(  ) ①得到许多启蒙思想家的认同与发扬 ②这一原则在当时具有其阶级性 ③美国的《独立宣言》,法国的《人权宣言》都践行了这一观念 ④对于捍卫英国资产阶级革命成果,起到了重要作用

    A.①②

    B.①②③

    C.①②③④

    D.②③④

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  • 5中世纪教会支持创办大学的目的是( )

    A.城市复兴和商品经济的发展

    B.扩大神学的研究和传播

    C.开展世俗教育

    D.为日后的文艺复兴和宗教改革准备条件

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  • 6通过民主运动的推动和传播,民主理论变成法律,是近代民主化的一般历程。以法律文献形式体现民主思想的积极意义不包括(  )

    A.认可和保留民主运动成果

    B.为实现民主提供法律保障

    C.实现民主思想理论制度化

    D.完全实现民主理论的设想

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  • 7西方专制主义理论带有明显的神学色彩,这说明(  )

    A.神权与王权是合二为一的

    B.基督教成为当时人们的普遍信仰,专制理论神化后更便于人们接受

    C.教会借助王权巩固其统治地位

    D.人们普遍接受了君主专制理论,如同接受宗教信仰一样

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  • 8观察下图,这幅漫画反映的本质问题是(  )

    A.法律面前,人人平等

    B.“人民主权论”兴起

    C.反对君主专制

    D.近代民主思想的兴起

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  • 9一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”,一路逐级而上,分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞,在顶峰则是神学。这种概念最可能出现在(   )

    A.公元前2世纪的麦加

    B.公元3世纪的印度

    C.公元13世纪的巴黎

    D.公元19世纪的英国

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  • 10假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景中,你最不可能遇到的是

    A.自己备带农具和耕畜在领主自营地上每周无偿劳动三天

    B.除了拥有一定的耕地使用权外,还可以耕耘一片自己的草地和牧场

    C.自己需要的生活物品均可以自己生产,如盐和铁

    D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理

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