2019下半年教师资格考试小学心理健康面试真题

2019 下半年教师资格考试小学心理健 康面试真题 《兴趣的作用》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)热身活动：击鼓传花 1.讲述规则 教师背对学生击鼓，学生之间传递花朵，教师停止击鼓时收到花朵的学生给大 家分享一个自己的兴趣，在游戏过程中请大家注意遵守规则，不要打闹。 2.完成游戏 师：请同学分享自己的兴趣。 生 1：我喜欢音乐，学习了弹钢琴。 生 2：我喜欢跆拳道，也在学习跆拳道的课外兴趣班进行学习。 生 3：我喜欢英语，也是英语课代表。 3.提出主题 大家的兴趣爱好非常的广泛，有音乐、有武术、有语言学习方面的，兴趣对于 我们的学习又有怎样的影响和作用呢?今天我们就来学习一下兴趣的作用，看看 如何利用兴趣让我们的学习更好。 (二)主题活动一：我喜欢…… 1.讲述规则 以心理小组为单位，给大家 10 分钟的时间，深入讨论分享自己的兴趣爱好，并 说说为什么对它感兴趣，做这件事情的时候你的心情是怎样的。 2.完成活动 3.交流讨论 生 1：我喜欢弹钢琴，开始是妈妈要求让学习乐器，就选择了钢琴，那时候并 不是很喜欢，后来慢慢在学习练习的过程中爱上了钢琴。悦耳的音乐声让我陶 醉，于是越来越喜欢，也越学越好。 生 2：我爱画画，一开始只是喜欢看漫画，妈妈就提议我学习画画，后来在老 师的指导下我也能够很好的画出喜欢的漫画人物形象，于是对画画的兴趣就越 发浓厚了。 4.教师小结 大家的这些兴趣爱好并不全是一开始就有的，很多人是在不断的观察、思索、 学习和活动的过程中逐渐培养起来的，我们在学习和生活中多问几个“为什么”， 多想几个“怎么办”，就会让我们认识和发现更多的新事物，也就有了更广泛的 兴趣。 (三)主题活动二：心灵探索 1.规则介绍 (1)写一写，你最喜欢哪个科目?各个科目的成绩又是多少?请完成下面的表格， 看看有什么发现。 2.交流讨论 师：为什么会出现表格中的情况呢?有什么办法可以提高目前成绩不佳科目的学 习成绩呢? 生 1：我喜欢语文，所以语文成绩最好，不是很喜欢英语，所以英语成绩不太 好，我可以试着提高对英语的学习兴趣来提高英语的成绩; 生 2：我平常不太运动，因此体育的成绩不太好，今后可以多尝试一些体育活 动，发现培养兴趣，提高成绩; 3.教师小结 同学们通过这个表格的填写都发现了兴趣可以提高学习成绩，也就是兴趣是有 助于学习的，那么在今后的学习中，大家就可以通过培养兴趣来提高学习成绩， 促进更好的学习。 (四)总结升华 今天我们学习了解了兴趣的作用，知道了如何培养兴趣，兴趣对学习的促进作 用，回家之后，同学们请爸爸妈妈讲一讲他们最感兴趣的事情，听一听他们的 兴趣给他们带来了哪些成功的经验，也给他们讲一讲自己制定的通过培养兴趣 来促进学习的方案，请他们给出建议。 【板书设计】 《告别母校》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)热身活动：照片秀 1.讲述规则 请同学们拿出事先准备好的照片，以心理兴趣小组为单位，向组内成员分享照 片背后的故事。最后收集大家珍藏的照片贴在照片墙上供大家欣赏回忆。 2.完成游戏 3.分享感受 师：看到这些照片，同学们的心情是怎样的? 生 1：开心满足，因为在上学期间收获了友谊，掌握了知识。 生 2：难过，因为马上就要离开亲爱的老师们和同学们。 4.提出主题 母校让我们从一个不谙世事的顽童成长为今天懂礼貌、守纪律、能学习、会思 考的自主少年，今天我们就从母校起航，驶向未来，驶向美好。 (二)主题活动一：我为母校添光彩 1.讲述规则：同学们，我们马上就要离开亲爱的母校了。为了表达我们对母校 的感激之情，我们可以为母校做些什么呢?请同学们以心理兴趣小组为单位进行 讨论。 2.完成活动 3.交流讨论 师：各个小组，你们的商讨结果是什么呢? 组 1：拍下校园中美丽的景色，做成校园图册，送给学校。 组 2：记录下校园生活中的感动瞬间，当作纪念送给老师。 组 3：把自己小学的课外读物捐赠给学校。 4.教师小结 大家的想法可真不少啊，这是我们能为母校做的最后一件事，希望这能给我们 的学校生活画上一个完满的句号。 (三)主题活动二：珍贵的记忆 1.讲述规则 请同学们准备一个精致的日记本或者毕业纪念册，记录下小学生活的美好瞬间， 同时留出位置让老师或同学留言。毕业后可以经常翻看，回忆一下我们美好的 小学时光，珍贵的友谊，以及同学和老师对我们的希望和鼓励。 2.完成活动 3.交流讨论 师：同学们都有哪些珍贵的记忆呢? 生 1：王老师利用课余休息时间帮我补课。 生 2：每天放学和同桌一起回家，一路上说说笑笑，很开心。 4.教师小结 相信我们不仅将珍贵的回忆保存在了毕业纪念册上，还深深地保存在了心里， 它将会成为我们人生的财富，永远伴随我们。 (四)总结升华 分别是我们成长的必修课，我们要微笑面对离别，因为未来我们还会相见，相 信那时同学们都已经成长为值得母校自豪的优秀人才。 【板书设计】 《我 的学