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2016 下半年教师资格证考试高中生物
学科知识与教学能力真题及答案
一、单项选择题(本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用 28 铅笔把
答题卡上的对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式,下列叙述错误的是(
)。
A.构成上述氨基酸分子的基本元素是 C、H、O、N
B.上述四种氨基酸的 R 基依次是-HH、-HCH3、-HCH2OH、-HCH2COOH
C.R 基中可以有氨基或羧基
D.只要含有氨基和羧基的化合物就是构成蛋白质的氨基酸
2.下列生理过程与细胞器膜的流动性无直接关系的是(
)。
A.噬菌体侵染细菌
B.动物细胞的有丝分裂
C.植物细胞的质壁分离复原
D.胰岛素的合成和分泌
3.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(
)。
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老后有色素沉积
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
4.图甲是 H2O2 酶活性受 pH 影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b
时 H2O2 分解产生的 O2 量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条
件,以下叙述正确的是(
)。
A.
温度降
低时,e
点不移,
d 点右
移
B.H2O2 量增加时,e 点不移,d 点左移
C.pH=c 时.e 点为 0
D.pH=a 时,e 点下移,d 点左移
5.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过细胞有丝分裂中期或减数
第一次分裂时期的观察来识别。a,b、c、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色
体变异的模式图,它们依次属于(
)。
A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
6.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(
)。
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的 2,4-HD 浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特
性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7.下列有关变异的说法正确的是(
)。
A.染色体中 DNA 碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异
B.染色体畸变、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C.非同源染色体之间的片段移接可产生基因重组
D.萌发的种子或幼苗经低温或秋水仙素处理易出现染色体数加倍的现象
8.如图 1 表示某植物在不同光照强度下,单位时间内 CO2 释放量和 O2 产生
总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是(
)。
A.
光照强
度为 a
时,光
合作用
强度不
为零
B.光照强度为 b 时,光合作用与呼吸作用强度相等
C.光照强度为 c 时,光合作用强度是呼吸作用强度的两倍
D.光照强度为 d 时,光合作用从环境中吸收 2 单位 CO2
9.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是(
)。
A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供
所需营养
B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体,且细胞核均具有全能性
C.人体细胞内形成 CO2 的场所有细胞质基质和线粒体
D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体
10.用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表:
根据表中数据分析,下
列结果正确的是(
)。
A.第 13~25 天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
B.第 17~29 天,成虫增长率上升,死亡率下降
C.第 21~37 天。成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D.第 1~37 天.成虫数量成“J””型增长
11.下列有关基因的叙述,正确的是(
A.基因的基本单位是氨基酸
B.基因的主要载体是线粒体
)。
C.基因能直接调节新陈代谢
D.基因是有遗传效应的 DNA 片段
12.图 2 表示有关蛋白质分子的简要概念图。下列对图示的分析正确的是(
)。
A.A 中肯定含有 S 元素
B.① 过程是利用细胞中的原料合成的
C.多肽中 B 的数目等于 C 的数目
D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因
13.下图是某种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构及其上发生的生化
反应。下列说法错误的是(
)。
A.① 具有吸收、传递和转换光能的功能,②的化学本质是蛋白质
B.甲结构上的反应所需的能量是由乙结构上的反应提供的
C.乙结构上的反应所需的氧气可以由甲结构上的反应提供
D.乙向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积,体现了结构与功能相适应
14.对下列四幅图的描述,正确的是(
)。
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