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2012 浙江教师招聘考试幼儿教育基础知识真题
一、单项选择题 共 20 题,每题 1 分。共 20 分。在每题的备选项中,只有 1 个符合题意。
错选、多选或未选均不得分.
1、动静交替、劳逸结合地组织活动,符合了大脑皮质活动的(
)
A.优势原则优势原则
B.优势原则镶嵌式原则
C.优势原则动力定型规律
D.优势原则抑制原则
2、 儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的(
)
A.优势原则30%
B.优势原则40%
C.优势原则50%
D.优势原则60%
3、 婴幼儿生理性远视一般发生在(
)
A.优势原则3 岁前
B.优势原则5 岁前
C.优势原则7 岁前
D.优势原则10 岁前
4、 “常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法,主要用来治疗(
A.优势原则远视
B.优势原则近视
C.优势原则弱视
D.优势原则散光
5、 符合婴幼儿心率特点的是(
A.优势原则年龄越小,心率越快
)
)
B.优势原则年龄越小,心率越慢
C.优势原则时常忽快、忽慢
D.优势原则时常停止
6、 婴幼儿呼吸频次的特点是(
)
A.优势原则年龄越小,呼吸越快
B.优势原则年龄越小,呼吸越慢
C.优势原则时常忽快、忽慢
D.优势原则时常停止呼吸
7、 幼儿的户外活动时间在夏、秋季可安排多一些,冬季可适当缩短。一般每天的户外活
动时间为(
)
A.优势原则1~2 小时
B.优势原则2~3 小时
C.优势原则3~4 小时
D.优势原则4~5 小时
8、 小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制,出现无控制排尿的年龄为(
A.优势原则1~3 岁前
B.优势原则2~3 岁前
C.优势原则3~4 岁前
D.优势原则4~5 岁前
9、 整个童年期基本没有什么发展的器官系统是(
A.优势原则神经系统
B.优势原则淋巴系统
C.优势原则运动系统
D.优势原则生殖系统
10、 胸腺发育达到高峰的时期是(
)
)
)
A.优势原则胎儿期
B.优势原则新生儿
C.优势原则幼儿期
D.优势原则青春期
11、 “成熟势力论”的提出者是心理学家(
)
A.优势原则霍尔
B.优势原则华生
C.优势原则格塞尔
D.优势原则施太伦
12、 儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为(
)
A.优势原则儿童发展的年龄特征
B.优势原则儿童生理发展的年龄特征
C.优势原则儿童心理发展的年龄特征
D.优势原则儿童身心发展的年龄特征
13、 手眼协调出现的主要标志是(
)
A.优势原则手能持续抓握
B.优势原则能用手抓住看到的物体
C.优势原则看到物体后,又把视觉指向自己的手
D.优势原则看不见玩具而只听到玩具的声音,就能伸手抓住玩具
14、 儿童在 2~3 岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童(
A.优势原则自我评价的萌芽
B.优势原则自我体验的萌芽
C.优势原则自我控制的萌芽
D.优势原则自我意识的萌芽
)
15、 当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不
理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是(
A.优势原则转移法
B.优势原则冷却法
C.优势原则反思法
D.优势原则自我说服法
16、 我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在(
)
A.优势原则民国初年
B.优势原则辛亥革命
C.优势原则清朝中期
D.优势原则清朝末年
17、 学前教育学的研究对象是(
)
A.优势原则学前教育内容
B.优势原则学前教育方法
C.优势原则学前教育问题
D.优势原则学前教育现象和问题
18、 学前教育行动研究的目的是(
)
A.优势原则发现学前教育规律
B.优势原则解决学前教育问题
C.优势原则解释学前教育现象
D.优势原则解释学前教育因素
19、 有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是(
A.优势原则决定发展
B.优势原则没有作用
C.优势原则参与和促进发展
)
)
D.优势原则说不清
20、 关于学前教育价值的正确观点是(
)
A.优势原则儿童身体发展价值
B.优势原则儿童积极情感发展价值
C.优势原则儿童学习的价值
D.优势原则个体发展价值和社会发展价值
二、名词解释 共 6 题。每题 3 分,共 18 分。
21、生长激素
22、 弱视
23、 神经可塑性
24、 观察
25、 学前教育目的
26、 幼儿园常规
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