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2015 年 6 月 14 日吉林辽源教师招聘考试小学教育知识与
能力真题及答案
本套试题共三道大题,其中单选题 50 题,多选题 20 题,判断题 30 题。总分 100 分。
一、单项选择题(本题共 50 小题,每小题 1 分,共 50 分)
(1). 社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。
A. 制约与促进
B. 共性与个性
C. 影响与干涉
D. 培养与推进
参考答案:AA
(2). 学校教育在人的身心发展中所起的作用是( )。
A. 物质前提
B. 主导作用
C. 发展动力
D. 决定作用
参考答案:AB
(3). 教师要经常恰当地处理教学中生成的问题,这体现了教师劳动的( )特点。
A. 示范性
B. 目的性
C. 主体性
D. 创造性
参考答案:AD
(4). 一名学生决心改掉上课迟到的缺点,但是冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是经
常迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )。
A. 道德情
B. 道德行为
C. 道德意志
D. 道德认知
参考答案:AC
(5). 新课程课堂教学三维目标是知识与技能、( )及情感态度与价值观
A. 文本与课程
B. 教师与学生
C. 课程与评价
D. 过程与方法
参考答案:AD
(6). 荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是( )。
A. 启发性原则
B. 量力性原则
C. 巩固性原则
D. 直观性原则
参考答案:AD
(7). “矮子里找高个”“水涨船高”是一种( )。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 定性评价
D. 定量评价
参考答案:AA
(8). 文化传承的主要手段是( )。
A. 生物遗传
B. 教育
C. 选择经验
D. 社会实践
参考答案:AB
(9). 将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是( )。
A. 能力
B. 运气
C. 任务难度
D. 努力
参考答案:AD
(10). “龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”反映的是( )。
A. 教育万能论
B. 相互作用论
C. 遗传决定论
D. 环境决定论
参考答案:AC
(11). 在学校教育中,教师最主要、最根本的职责是( )。
A. 教书育人
B. 培养能力
C. 依法执教
D. 传授知识
参考答案:AA
(12). 李老师在教《落花生》一课时,让学生各抒己见,谈谈该做什么样的人。李老师运
用的教学方法是( )。
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 发现法
参考答案:AB
(13). 学校中的校风、学风和教风是学校文化的重要结构,它属于( )。
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐性课程
参考答案:AD
(14). 以“教育的终身化”为教育特征的时期是( )。
A. 古代
B. 文化复兴后的欧洲时期
C. 近代
D. 现代
参考答案:AD
(15). 确定教育目的的客观依据是( )。
A. 哲学观念
B. 人性假设
C. 理想人格
D. 生产力和科技发展水平
参考答案:AD
(16). 师生关系在人格上是一种( )。
A. 平等关系
B. 上下关系
C. 道德关系
D. 教育关系
参考答案:AA
(17). 把课程分为必修课和选修课的依据是( )。
A. 课程任务
B. 课程制定者
C. 课程设置的要求
D. 课程管理层次
参考答案:AC
(18). 行动研究的核心步骤是( )。
A. 计划
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