2016年5月29日湖南长沙岳麓区中小学幼儿园教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2016 年 5 月 29 日湖南长沙岳麓区中小学幼儿园教师招聘 考试教育综合知识真题及答案 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案字母填涂在答题卡上，本大题 共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分） 1．十二届全国人大三次会议指出，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从 坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了“四个全面”的战略布局。这“四个全 面”指的是()。 A．全面和谐社会、全面改革开放、全面依法行政、全面从严治党 B．全面建成和谐社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 C．全面建成小康社会，、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 D．全面建成小康社会、全面改革开放、全面依法治国二全面从严治党 2．国务院教育督导委员会办公室印发了()，标志着我国该制度的建立。 A．《国家高等教育质量监测方案》国家高等教育质量监测方案》 B．《国家高等教育质量监测方案》国家义务教育数量监测方案》 C．《国家高等教育质量监测方案》国家中等教育数量监测方案》 D．《国家高等教育质量监测方案》国家义务教育质量监测方案》 3．教育部部长袁贵仁在全国教育工作会议上表示， 2015 年将推进招生计划管理改革，新 增()全部安排给高等教育资源相对缺乏、升学压力较大的中西部和人口大省。 A．大学生招生计划 B．研究生招生计划 C．本科招生计划 D．专科招生计划 4.()在我国北师大设立，该奖旨在奖励县及县以下基础教育一线，尤其是老少边穷岛地区 ， 在三尺讲台站满 30 年、做出突出贡献的老师，这是我国第一个面向全国基础教育一线教 师的奖项。 A．“启功教师奖”B．“教师之家奖” C．“优秀园丁奖”D．“一线教师奖” 5．习近平在亚峰会上提出“一带一路”的战略构想，为沿线国家优势互补、开放发展开启了 新的机遇之窗。其中“一带”是指()，“一路”是指 21 世纪海上丝绸之路。 A．沿海经济开放带 B．第二亚欧大陆桥沿线地带 C．丝绸之路经济带 D．环太平洋地带 6.()提出了“教育即生活”“学校即社会”“教育即生长”等教育主张，认为在师生关系上，以儿 童为中心，强调做中学。 A．德国教育家赫尔巴特 B．英国教育家斯宾塞． C．美国教育家杜威 D．捷克教育家夸美纽斯 7．宋代王安石《国家高等教育质量监测方案》伤仲永》一文，方仲永从小聪明伶俐，5 岁作诗，然后却“泯然众人矣”， 这说明（一）。 A．遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性 B．遗传素质的成熟过程制约人的身心发展过程及其阶段一 C．遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用 D．遗传素质在人的发展中不起决定作用 8．有人在较早年龄阶段身心达到成熟，有人则在较晚年龄阶段才达到成熟。 F 列关于人的 发展对教育制约作用的叙述，正确的是()。 A．教育要适应人的发展的 J 顷序性和阶段性，循序渐进地促进学生的身心发展 B．教育要适应人的发展的不均衡性，加强学生身心发展关键期的教育 C．教育要适应人的发展的稳定性和可变性，在教育内容上相应变化，加速青少年的身心 发展 D．教育要适应人的发展个别差异性，做到因材施教 9．张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说：“当学生违反纪律时，我对他们大 声地严厉批评，但是他们却越来越不像话”。对学生不良行为的增加，可以用行为主义的() 观点来解释。 A．给予惩罚 B．正强化 C．负强化 D．消退 10．全国有些省市中考的文科综合科目，采用开卷形式进行。，开卷考试时，学生记忆活 动主要是(). A．识记 B．回忆 j C．再认 D．保持 11．课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于(). A．有目的、有计划、有组织地进行 B．师生共同参与的 C．学生自愿选择的 D．受教学计划和教学大纲规范的 12．我国古代教育家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆”“不愤不启，不悱不发”， 这些观点适用的教学原则是()。 A．循序渐进原则 B．科学性与教育性相结合原则 C．巩固性原则 D．启发性原则 13．下列说法中，不能正确反映当代世界各国课程改革共同发展趋势的是() A．重视能力的培养 B．重视课程内容的现代化、综合化 C．重视课程的标准化建设 D．重视个别差异 14．下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点？() A．对学生进行品德教育 B．教育学生努力学习，完成学习任务 C．指导学生课余生活，关心学生身体健康 D．做好家长工作，争取社会有关方面的配合 15．作为一名新班主任，你认为班集体形成的主要标志是(．)。 A．成立了班委会 B．确定了，班级工作计划 C．开展了班级工作 D．形成了正确的集体舆论 16．教师正在组织上课时，突然响起了敲门声，打断人的思路而分散注意力。这一现象属 于哪种干扰？() A．随意注意 B．不随意注意 C．随意后注意 D．注意动摇 17．“全面系统地掌握感性资料，并在此基础上，把整个问题分解为局部，使矛盾充分暴 露，再通过比较分析，找出主要矛盾。"这句话描述的是解决问题过程中的()阶段。 A．提出问题 B．明确问题 C．提出假设 D．检验假设 18．新教师王老师在上人职后的第一节课时，尽管在教学内容和时间上做了很充分的准备， 但是由于紧张，她的教学过程显得匆忙，语速快，也没有关注到学生，最后没有按时下课 你认为王老师今后在教师能力素养方面应首先提高()。 A．组织教育和教学能力 B．语言表达能力 C．组织管理能力 D．自我调控能力 19．“青，取之于蓝而青于蓝”“冰，水为之而寒于水”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体 现的师生关系是()。 A．民主平等 B．尊师爱生 C．教学相长 D．心理相容 20．有目的地创设生动具体的场景，引发学生的态度体验，激发学生的好奇心，这一教学 策略属于()。 A．目标策略 C．情境策略 B．成就策略 D．变化策略 二判断题（判断正误，正确的填涂“A”、错误的填涂“B”，并将正确的答案的字母填涂在答 题纸相应位置上。本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 21．根据我国《国家高等教育质量监测方案》宪法》的规定，国务院有权制定和发布教育行政法规。 22．《国家高等教育质量监测方案》教师法》是我国实施义务教育的法律保证。 23．培养学生良好习惯的最佳时期在小学阶段和初中阶段。 24．美育可以促进学生道德品质的形成，艺术美和现实美都具有这种功效。 25．人的行动方式、行动的坚持性和效果，在很大程度上受动机性质的制约。 26．教师是最活跃的教育力量，教师的行为．是形成师生关系的主导因素。 27．本轮课程改革强调：教学的实质是师生交往，积极互动，共同提高和发展的过程。() 28．学生掌握知识的过程一般分为知识的理解、巩固和应用三个阶段，其中应用是学生掌 握知识的中心环节 c 29．作为一名教师，做好教育教学工作的前提和起点是热爱学生。 30．德育是培养良好的思维习惯；智育是培养细节的行为习惯。 三、多项选择题【每个题的正确选项有多个，请把符合题意的选项字母全部填上，填错或 漏填，均不得分。本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分） 31．表扬对学习具有推动作用，但使用过多或使用不当，也会产生消极作用。下列选项， 属于有效表扬的是()。 A．针对学生良性行为的表扬 B．明确学生的何种行为值得表扬，并强调导致表扬的行为 C．真诚的表扬，体现出对学生的关心 D．通过表扬，学生体会到投入适当的努力，将来还有可能成功 32．有经验的教师都清楚，唤起学生的注意并不难，难的是保持学生注意稳定于整个教学