2017湖北武汉东湖高新技术开发区教师招聘教育综合知识真题

2017 湖北武汉东湖高新技术开发区教师招聘教育综合知识 真题 一、单项选择题（共 15 小题，每小题 2 分） 1.现在学校教学的基本组织形式是（ A.课堂教学 B.活动教学 ） C.复式教学 D.电化教学 2.修订后的布鲁姆教育目标分类学中，最高水平的认知学习目标是（ ） A.评价 B.运用 C.分析 D.创造 3.就心理而言，儿童的发展总是从无意注意到有意注意，从机械记忆到意义记忆，从具有 形象思维到抽象逻辑思维。这说明人的发展具有（ ）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.整体性 4.某校通过创设良好的环境，如美观清洁的校园、朴实庄重的校舍、明亮整洁的教室和良 好的班风学风等来对学生进行道德教育。这种做法体现的德育方法是（ ） A.修养 B.锻炼 C.陶冶 D.制度 5.学生先学习俯卧式跳高，后学习背越式跳高，往往会感到前者妨碍后者的学习，此种迁 移属于（ ） A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移 6.根据奥苏伯尔的观点，“只怕先生没教好，没有学问无脸见爹娘”，这种学习动机属于（ ） A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.交往内驱力 7.中小学生观看了暴力电视节目或打暴力电子游戏之后，往往在学校也表现出更强的攻击 性，这是一种（ ） A.从众效应 B.观察学习效应 C.刻板印象 D.认知失调现象 8.在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班 运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，一个月后测量其成绩差异。 这种研究方法属于（ ） A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.个案研究法 9.作为心理咨询师的教师，与来访者的咨询关系类似于（ ） A.医生与患者 B.长辈与晚辈 C.上级与下级 D.朋友与朋友 10.教育发展史上，首次从理论上对学年制、班级授课制进行了系统的概括和总结的是（ ）。 A.夸美纽斯《大教学论》 C.洛克《教育漫话》 B.赫尔巴特《普通教育学》 D.杜威《民主主义与教育》 11.班级活动形式多样，以下属于班级科普活动的是（ ） A.歌唱比赛 B.学术沙龙 C.社会调查 D.科技知识竞赛 12.我国新课程改革中提出的课程三维目标是（ ） A.知识、智力、能力 B.基本知识、基本技能、基础性学历 C.知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观 D.知识、智力、情感 13.教师必须坚守的基本道德责任是（ ）。 A.热爱学生 B.教书育人 C.严谨治学 D.为人师表 14.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对违法犯罪的未成年人的处罚不恰当的是 （ ） A.严厉处罚 B.从轻处罚 C.减轻处罚 D.免除处罚 15.根据《中华人民共和国义务教育法》，父母或其他监护人有义务使其适龄子女或被监 护人（ ） A.摇号入学 B.择校入学 C.就近入学 D.按时入学 二、综合应用题（共 40 分） 初三赵英本来是个热爱集体活动的孩子，不过学习成绩一般，其父母因为孩子还有半年多 就要参加中考，就强命令孩子不要参加学校组织的社会实践活动。当班主任李老师电话告 诉家长希望孩子参加社会实践活动时，家长也以孩子身体欠佳为借口拒绝了。赵英在家长 的影响下，也渐渐对集体活动失去了兴趣，而学习上依然没有什么进步。从此，不管在赵 英身上发生什么问题，李老师都不再与家长联系，即使赵英的家长主动打电话请李老师家 访，李老师也借口忙而不去，并在电话对赵英的父亲说，赵英现在出现问题都是由家长本 身的问题所造成的的，当老师的没有责任。因此赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。 16.班主任李老师在与赵英家长沟通过程中存在怎么样的问题？ 17.从教师职业道德的角度，谈谈教师尊重家长的方式。 在四年级语文上册《听泉》一课中，有一段话以小提琴、琵琶、大提琴、铜管四种乐器的 声音作比喻，形容不同的泉水声，但大部分学生对这四种乐器没有感性的认识和相关体验， 所以理解起来有些困难。为此，一位教师特地搜集了使用这四种乐器的乐曲演奏片段以及 与之对应的泉水的声音，通过现场播放这些音频材料，适时加以讲解，使学生形成感性认 识和相关经验，从而弥补了学生感性经验的不足，有效消解了学生理解上的障碍。 18.教师的做法主要体现了哪种教学原则？ 19.该原则的运用有何好处？使用该原则有哪些注意事项？ 数学期中考试成绩公布了，小王、小罗和小赵成为班上为数不多的超过 90 分的同学之一， 多数同学都考得不好，这几位同学却得了高分，他们是如何看待自己的成绩的呢？小王激 动地说：“我太幸运啦！老师出的题目刚好是我会做的，要是他出了另外的题目，我不可能 做得这么好！”小罗高兴地说：“我平时花了好多时间做课后习题，考前又花了几天进行复 习，看来我的努力得到了回报。”小赵也满意地说：“我很擅长数学，这个分数在我意料之 中。” 根据维纳的三维度四因素归因理论，分析上述案例： 20.小王、小罗、小赵的归因有何特点？ 21.三人当中谁的归因是消级的，谁的归因是积极的？ 三、写作题（30 分） 22.2014 年，庆祝第三十个教师节之际，习近平总书记前往北京师范大学与师生座谈并发 表重要讲话。在座谈会上，他号召全国教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有 仁爱之心”的好老师。 请结合自身实际，写一篇 800 字以上的短文，谈谈在新时期如何做一名“四有”老师。