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2017 河南特岗教师招聘考试真题及答案
(考试时间:120 分钟满分:150 分)
一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分。共 50 分)
1.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是()。
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.爱国、民主、自由、平等
2.2017 年 5 月 14 日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛发表主旨演
讲时指出,要将“一带一路”建成()。
A.和平、繁荣、开放、创新、文明之路
B.和平、繁荣、共享、发展、文明之路
C.和平、发展、开放、创新、富强之路
D.和平、繁荣、共享、发展、富强之路
3.《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020 年)》指出,教育工作的重
中之重是()。
A.高等教育
B.职业教育
C.义务教育
D.民办教育
4.教师参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见,进行学术交流,这是
《中华人民共和国教师法》赋予教师的()。
A.教育教学权
B.民主管理权
C.科学研究权
D.参加培训权
.
5.体现教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是()。
A.教师职业道德范畴
B.教师职业道德评价
C.教师职业道德规范
D.教师职业道德基本原则
6.“人过四十不学艺”的说法违背了()。
A.民主教育的思想
B.终身教育的思想
C.生活教育的思想
D.多元教育的思想
7.“良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有()。
A.激励作用
B.评价作用
C.导向作用
D.聚合作用
8.个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性,所以教育应该()。
A.因材施教
B.抓住关键期
C.分阶段实施
D.扬长避短
9.学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
.
10.“我想不到有任何无教学的教育.正如在相反方面。我不承认有任何无教育的教
学”强调教学过程中要坚持的教学规律是()。
A.发展性规律
B.间接性规律
C.双边性规律
D.教育性规律
11.当某学生上课分心向窗外看时,教师采取的下列处理方式中最为恰当的是()。
A.迅速对其提问
B.用语言对其提醒
C.用目光注视该生
D.边讲课边走到该生旁对其暗示
12.“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是()。
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.直观性原则
13.我国正式实施的第一个学制是()。
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬戌学制
D.六三三学制
14.班主任工作的首要任务是()。
A.提高学生学业成绩
B.组织建立良好的班集体
C.促进后进生转化
D.协同任课教师做好教学工作
.
15.春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是()。
A.广域课程
B.综合课程
C.活动课程
D.学科课程
16.埃里克森的人格发展理论认为,6~11 岁儿童主要面 临的心理发展危机是()。
A.自主感对羞耻感
B.勤奋感对自卑感
C.主动感对内疚感
D.自我同一性对角色混乱
17.教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生,应着重培养其意志品质的()。
A.自觉性
B.坚持性
C.自制性
D.果断性
18.小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()。
A.认知策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
19.学生在阅读《西游记》时,大脑里呈现出孙悟空的形象属于()。
A.再造想象
B.无意想象
C.创造想象
D.幻想
.
20.学生掌握乘法原理后,可以将其运用到许多问题情境中,这种迁移属于()。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.一般迁移
D.特殊迁移
21.教师通过详细演算例题来帮助学生形成的心智技能阶段是()。
A.原型模仿
B.原型操作
C.原型定向
D.原型内化
22.班杜拉认为影响个体自我效能感形成的最主要因素是()。
A.个体的努力程度
B.个体的成败经验
C.个体的学习动机
D.个体面 临的任务难度
23.小刚发现自己的观点和其他同学不一致时,也能坚持己见,其认知方式属于()。
A.集中型
B.沉思型
C.场独立型
D.场依存型
24.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对教学过程中测验结果的解释
就是()。
A.非正式评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.真实性评价
.
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