2016年5月21日贵州黔东南州教师招聘考试教育基础知识真题及答案

2016 年 5 月 21 日贵州黔东南州教师招聘考试教育基础知 识真题及答案 （考试时间：150 分钟满分：100 分） 一、单项选择题（80 题，每小题 0.5 分，共 40 分） 1．发现性学习的首倡者是()。 A．杜威 B．卢梭 C．苏霍姆林斯基 D．布鲁纳 2．教师最核心的职业素养与任务是()。 A．爱岗敬业 B．关爱学生 C．教书育人 D．为人师表 3．课的类型一般分为两大类，即()。 A．讲授课和练习课 B．讲授课和复习课 C．讲授课和实验课 D．单一课和综合课 4．师德的灵魂是()。 A．关爱学生 B．提高修养 C．加强反思 D．提高业务水平 5．“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是()。 A．奖惩法 B．榜样法 C．陶冶法 D．说服法 6．为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是()。 A．制定班级工作计划 B．制定严格的班规 C．培养班干部 D．了解学生 7．“眼过千遍，不如手过一遍”是贯彻()原则体现。 A．因材施教 B．巩固性 C．启发性 D．最优化 8．当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤()行为在当代的延伸。 A．诲人不倦 B．反躬自省 C．教学相长 D．为人师表 9．中学教育工作中常用的奖惩属于()。 A．榜样示范法 ‘B．品德评价法 C．陶冶教育法 D．说服教育法 10．教师教学工作评估的三个主要方面是()。 A．教学态度教学目标教学效果 B．教学用时教学能力教学效果 C．教学态度教学能力教学效果 D．教学态度学生学校质量教学能力 11．我国新型师生关系的特点是()。 A．师教生学尊师重教互助合作 B．尊师重教互助合作传道授业 C．热爱学生团结互助和谐发展 D．尊师爱生民主平等教学相长 12．营造积极的班级文化，其目的在于()。 A．丰富学生学习生活 B．扩展学生视野 C．促进学生全面发展 D．扩展和提升学生生活意义 13．教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是()。 A．记叙式教案 B．议论式教案 C．表格式教案 D．卡片式教案 14．学生临考时的怯场属于()。 A．心境 B．理智感 C．应激 D．激情 15．下列四组词语中，书写完全正确的是()。 A．人情事故对簿公堂相辅相成坐镇 B．人才倍出细水长流声名雀起金刚钻 C．挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄 D．金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕 16．决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。 A．法律制度 B 政治经济制度 C．精神文明 D．社会生产力 17．春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( A．国学 B．私学 C．太学 D．乡学 18．“率真、耿直”反映的个体心理现象是()。 A．能力 B．兴趣 C．性格 D．动机 19．小丽用记号笔把错题标出来，便于更高效地复习，这运用了知觉的()。 A．理解性 B．恒常性 C．整体性 D．选择性 20．在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的()素养。 A．专业知识 B．文化学科知识 C．实践知识 D．教育理论知识 21．“学高为师，身正为范”体现的教师劳动特点是()。 A．复杂性 B．示范性 C．创造性 D．个体性 22.()是课程计划构成的核心内容。 A．课程设置 B．课程开设的顺序 C．课时分配 D．学年编制和学周安排 23．教学过程的中心环节是()。 A．感知教材 B．理解教材 C．巩固知识 D．运用知识 24．在一节课的基本构成中，任何课型都是必不可少的，并且贯彻一节课始终的是( A．组织教学 B．讲授新知识 C．巩固新知识 D．布置作业 25.()是目前学校教学中最常用、最基本的传统教学方法。 A．讲授法 B．讨论法 C．演示法 D．练习法 26．根据()可以把知识分为直接知识和间接知识。 A．知识的反应水平 B．知识的抽象水平 C．知识的来源 D．知识的加工方式 27．学习动机的基本结构包括学习需要和()。 A．学习期待 B．学习准备 C．学习效果 D．学习目的 28．陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。 A．过硬的教学能力 B．文化科学知识 C．教育理论知识