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教师资格初中教师教育学2011年江西省教师资格证考试《中学教育学》机考真题(三)
推荐等级:
- 卷面总分:0分
- 试卷类型:模拟试题
- 测试费用:¥5.00
- 试卷答案:
- 练习次数:0次
- 作答时间:0分钟
试卷介绍
试卷预览
- 1涂尔干说:“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了( )。
A.神学的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位的教育目的论
开始考试练习点击查看答案 - 2一位教育工作者的真正威信在于他的( )。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量
开始考试练习点击查看答案 - 3为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为( )。
A.教学策略
B.教学原则
C.教学手段
D.教学形式
开始考试练习点击查看答案 - 4我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是( )。
A.民主型的领导方式
B.权威型的领导方式
C.“教学中心”的领导方式
D.“集体中心”的领导方式
开始考试练习点击查看答案 - 5活动和交往是学生品德形成的( )。
A.关键
B.基础
C.内容
D.途径
开始考试练习点击查看答案 - 6教学过程的中心环节是( )。
A.巩固知识
B.领会知识
C.运用知识
D.检查知识
开始考试练习点击查看答案 - 7校园文化的核心是学校的( )文化。
A.观念和制度
B.精神或观念
C.组织和制度
D.物质
开始考试练习点击查看答案 - 8将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程,并且付诸实践的教育家是( )。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.杜威
D.桑代克
开始考试练习点击查看答案 - 9学校的中心工作是( )。
A.教学工作
B.行政工作
C.人文工作
D.后勤工作
开始考试练习点击查看答案 - 10班级管理常见的几种模式有( )。
A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
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