教师招聘考试易错易混模拟练习题10

试卷预览

• 21根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列不属于4~5岁儿童动作发展要求的是（）。

  A.能双手抓杠悬空吊起15秒左右

  B.能快跑10米左右

  C.能单手将沙包向前投掷4米左右

  D.能单脚连续向前跳5米左右

  开始考试练习点击查看答案
• 223~4岁幼儿之间发生冲突时（ X

  A.能在他人协助下解决

  B.能在成人的劝解下解决

  C.能自己协商解决

  D.无须他人介入解决

  开始考试练习点击查看答案
• 234~5岁幼儿观察的目标是能发现（ ）。

  A.事物的明显特征

  B.并描述不同种类事物的特征

  C.事物的异同

  D.某个事物前后的变化

  开始考试练习点击查看答案
• 24（ ）幼儿在艺术欣赏活动中常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。

  A.小班

  B.中班

  C.大班

  D.托班

  开始考试练习点击查看答案
• 25《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心是（ ）。

  A.促进幼儿体、智、德、美各方而的协调发展

  B.促进幼儿学习与发展

  C.帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

  D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

  开始考试练习点击查看答案
• 26具有强烈的好奇心、浓厚的学习兴趣，积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造3这些均是良好的（ ）的重要体现。

  A.学习态度

  B.学习品质

  C.学习习惯

  D.学习能力

  开始考试练习点击查看答案
• 27下列关于《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域内容的描述，错误的是（ ）。

  A.语言是交流和思维的工具

  B.科学领域的子领域是科学探究和数学认知

  C.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容

  D.艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造

  开始考试练习点击查看答案
• 28《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调，幼儿每天的户外活动时间一般（ ）。

  A.不多于3小时

  B.不多于1小时

  C.不少于2小时

  D.不少于5小时

  开始考试练习点击查看答案
• 29《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿（ ）奠定良好素质基础为目标。

  A.幼儿园学习

  B.小学学习

  C.未来学习

  D.后继学习和终身发展

  开始考试练习点击查看答案
• 30以下属于5~6岁末期幼儿具有健康体态的典型表现的是（ ）。

  A.在提醒下能自然坐直、站直

  B.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势

  C.经常保持正确的站、坐和行走姿势

  D.坚持保持正确的站、坐和行走姿势

  开始考试练习点击查看答案