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试卷介绍
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- 31幼儿看电视的距离应该是几米左右?( )
A.2米
B.3米
C.4米
D.不一定,根据小朋友视力情况而定,最好是4〜10米
开始考试练习点击查看答案 - 32下列对幼儿手指灵活协调要求合理的是( )。
A.3~4岁幼儿能用剪刀沿直线剪,边线吻合
B.3~4岁幼儿能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合
C.4-5岁幼儿能沿轮廓剪出由直线和曲线构成的简单图形,边线吻合
D.5~6岁幼儿能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑
开始考试练习点击查看答案 - 33数学认知不包含哪项内容?( )
A.初步感知生活中数学的有用和有趣
B.感知和理解数、量和数量关系
C.感知形状与空间关系
D.学习十以内的加减法
开始考试练习点击查看答案 - 34下列选项不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿园健康领域目标的是( )。
A.情绪安定愉快
B.具备基本的安全意识和自我保护能力
C.手的动作灵活协调
D.愿意与人交往
开始考试练习点击查看答案 - 35能用数字、图画、图表或其他符号记录科学探究的结果是( )岁幼儿的典型表现。
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
开始考试练习点击查看答案 - 36在对幼儿进行“认真听并能听懂”的语言教育中要多给幼儿提供( )的机会。
A.倾听
B.表演
C.交谈
D.玩耍
开始考试练习点击查看答案 - 37( )是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。
A.人际交往
B.社会活动
C.讲故事
D.社会适应
开始考试练习点击查看答案 - 38幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过( )进行科学学习。
A.直接感知
B.亲身体验
C.实际操作
D.强化训练
开始考试练习点击查看答案 - 39《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有( )0
A.喜欢听故事,看图书
B.具有初步的阅读理解能力
C.具有书面表达的愿望和初步技能
D.认真听并能听懂常用语言
开始考试练习点击查看答案 - 40《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,要最大限度地支持和满足幼儿通过( )获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
A.直接感知
B.模仿学习
C.实际操作
D.亲身体验
开始考试练习点击查看答案
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