教育综合知识模拟练习题23

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• 21由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡，所以对学生的德育要注意（ ）。

  A.提髙学生的道德认识

  B.抓好行为习惯的训练

  C.采用不同的方式方法来进行

  D.引导学生锻炼意志

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• 22我国学校德育的基本内容除了道德教育之外，还包含许多内容，但不包括（

  A.思想教育C. 知识教育

  B.政治教育D. 法治教育

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• 23“人们对是非善恶的认识”反映的是（

  A.道德情感C. 道德意志

  B.道德认识D. 道德行为

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• 24进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、整合，使其相互配合、协调一致、前后连贯，以发挥整体影响的教育作用。这条德育原则是（ ）。

  A.严格要求与尊重信任学生相结合

  B.教育影响的一致性与连贯性原则

  C.长善救失原则

  D.因材施教原则

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• 25孔子曰：“吾十有五而志于学。”其德育方法属于（ ）。

  A.说服法

  B.榜样示范法

  C.自我修养法

  D.实践锻炼法

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• 26王老师善于通过学科教学对学生实施德育渗透，他不只是通过上课来实施渗透，而且注重在作业批改、个别辅导时也加以渗透。这说明王老师遵循了学科德育渗透的（ ）。

  A.自然渗透原则C. 整体渗透原则

  B.有序渗透原则D. 差异渗透原则

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• 27决定德育内容的深度与广度的是（

  A.德育所面临的时代特征C. 德育目标

  B.学生的年龄特征D. 学生思想实际

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• 28立定人生志向，树立远大理想，使之成为前进的方向与动力。这属于哪种类型的自我修养？（）

  A.反思

  B.座右铭

  C.立志

  D.慎独

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• 29学校校长联系“中国梦”在学校升旗仪式上对学生进行树立远大理想教育，这是属于（）。

  A.道德教育

  B.思想教育

  C.政治教育

  D.心理教育

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• 30德育老师对初一学生实施心理健康教育，以下哪一个内容不在其范围之内？（ ）

  A.择业指导

  B.学习辅导

  C.生活辅导

  D.思想辅导

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