班主任工作及班级管理模拟题（二）

试卷预览

• 1能够把对集体和个人的管理相结合的班级管理模式是（ ）。

  A.平行管理

  B.民主管理

  C.目标管理

  D.常规管理

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• 2班级活动的主要形式是（ ）。

  A.常规班会

  B.生活会

  C.主题班会

  D.周会

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• 3班级日常管理的内容有（ ）。

  A.班主任工作计划和总结，建立学生档案，单元测验，个别教育

  B.班主任工作计划和总结，操行评定，批改作业，个别教育

  C.班主任工作计划和总结，建立学生档案，操行评定，个别教育

  D.班主任工作计划和总结，建立学生档案，备课，批改作业

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• 4某班班主任在和班委干部商量后，成立了班级事务委员会，班级事务工作由委员长齐同学做好分配，其他班级成员积极参与配合。在班主任的指点下，所有的学生都参与了班 级事务工作，教师省心，学生也得到了锻炼。这种班级管理模式是（ ）。

  A.常规管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目标管理

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• 5班主任以教育目的为指导思想，以《学生守则》为教育依据对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作叫（ ）。

  A.建立学生档案

  B.班主任工作总结

  C.班主任工作计划

  D.操行评定

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• 6开学初，林老师接手了一个新的班级，为了更好地进行班级管理，林老师在班上进行了班干部选举的活动，这属于班级管理的（ ）。

  A.目标管理

  B.教学管理

  C.组织建设

  D.活动管理

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• 7班级组织建构的首要原则是（ ）。

  A.有利于教育的原则

  B.目标一致原则

  C.有利于身心发展的原则

  D.以学生为根本的原则

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• 8班上的小芳从来不参加学校或者班集体组织的课外活动，作为她的老师，在和小芳谈心时首先应该（ ）。

  A.向小芳详细说明学校或者班集体组织课外活动的重要意义

  B.咨询和了解小芳不参加或者不愿意参加集体活动的原因

  C.让小芳知道参加课外活动也是课程学习的重要组成部分

  D.使小芳明白自己在班集体中所处的位置和应发挥的作用

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• 9关于班主任作用的表述不正确的是（ ）。

  A.班主任是班级工作的组织者、领导者与教育者

  B.班主任是校长、教导主任的有力助手

  C.班主任是任课教师的协调者

  D.班主任是学生的良师益友

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• 10班主任个别教育工作中，处于首要地位的是（ ）的教育工作。

  A.班长

  B.先进生

  C.班委

  D.后进生

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