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学前儿童认知的发展模拟题(六)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:5
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

学前儿童认知的发展模拟题

试卷预览

  • 11短时记忆的容量为( )个组块。

    A.5±2

    B.7±2D.ll±2

    C.9±2

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  • 12根据信息加工与记忆阶段分类,可将记忆分为( )。

    A.形象记忆、逻辑记忆、动作记忆

    B.形象记忆、情绪记忆、逻辑记忆

    C.形象记忆、逻辑记忆、抽象记忆

    D.瞬时记忆、短时记忆、长时记忆

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  • 13小朋友看见小猫就想起“小猫钓鱼”的故事。这种现象是记忆的( )。

    A.再认

    B.保持

    C.识记

    D.再现

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  • 14炎炎听到歌曲《拔萝卜》时,髙兴地说:“老师教我们唱过。”这种记忆现象是( )。

    A.再认

    B.识记

    C.保持

    D.回忆

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  • 15以概念、判断和推理为内容的记忆是( )。

    A.机械识记

    B.形象记忆

    C.意义识记

    D.语词逻辑记忆

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  • 16“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )

    A.形象记忆

    B.情绪记忆

    C.动作记忆

    D.逻辑记忆

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  • 17许多幼儿在医院看到穿白大褂儿的医生就会哭。幼儿对穿白大褂儿医生的记忆属于(

    A.形象记忆与情绪记忆

    B.情绪记忆与逻辑记忆

    C.形象记忆与运动记忆

    D.运动记忆与情绪记忆

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  • 18下列关于幼儿记忆的年龄特征的表述,不正确的是( )。

    A.记得快忘得也快

    B.容易混清

    C.语词记忆占优势

    D.较多运用机械记忆

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  • 19记忆表象的主要特征是( )

    A.概括性和形象性

    B.概括性和想象性

    C.概括性和真实性

    D.具体性和真实性

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  • 20根据对所记忆材料的内容、意义及其逻辑关系的理解进行的记忆是( )

    A.机械记忆

    B.意义记忆

    C.无意记忆

    D.形象记忆

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