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幼儿园区域活动与主題活动模拟题(二)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

幼儿园区域活动与主題活动模拟题(二)

试卷预览

  • 21区域活动已成为幼儿园开展教育活动的重要途径之一。下列关于幼儿园活动区中角色扮演区作用的说法,正确的有( )

    A.培养幼儿对大自然的积极情感和态度

    B.帮助幼儿了解人际关系

    C.帮助幼儿学习友好交往的技能

    D.培养幼儿细致观察的能力

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  • 22积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里,幼儿能利用积木自由地进行建构和组合。积木区的区域设置目标是( )。

    A.发展幼儿的空间知觉

    B.促进幼儿与他人合作能力的发展

    C.促进幼儿表达能力的发展

    D.发展幼儿的美感

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  • 23区域活动是一种学前儿童的自主性探索活动,这种探索是指儿童之间的活动,不包括教师与儿童互动的双边活动。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 24幼儿园区域活动的空间布局上,安静的阅读区、益智区应布局在离门较近的地方,喧闹的表演区应布局于离门较远的地方。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 25为满足幼儿操作需要,提供数量充足,形式、功能多样的活动区材料。这体现了区域活动材料投放原则中的适宜性。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 26活动区是幼儿自主探索的地方,应发挥幼儿的主动创造性,所以不应该立规则约束幼儿。( )

    A.对

    B.错

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  • 27为了保证安全性,在幼儿园的区域活动中,剪刀、钉子、锤子等工具均不宜提供。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 28活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图标。这种环境创设有利于培养幼儿在活动区的主体意识。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 29主题活动是指围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。( )

    A.对

    B.错

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