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教育理论模拟试题

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教育理论模拟试题

试卷预览

  • 111德育过程的基本矛盾是  (     )

    A.学生道德认知的深与浅的矛盾

    B.学生道德认知的正确与错误的矛盾

    C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾

    D.德育内容与德育方法的矛盾

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  • 112心理学研究有多个目标。其中,“对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明”这一目标厲于  (     )

    A.陈述

    B.解释

    C.预测

    D.控制

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  • 113把明度相同的灰色方块放在白色背景上,会感到比放在黑色背景上的要暗些。这种感觉现象是  (     )

    A.适应

    B.对比

    C.后像

    D.联觉

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  • 114由刺激物的新颖性、运动变化等特点引起的注意属于(     )

    A.不随意注意

    B.随意注意

    C.随意后注意

    D.随意前注意

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  • 115下列选项中常常被称作工作记忆的是  (     )

    A.瞬时记忆

    B.短时记忆

    C.长时记忆

    D.永久记忆

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  • 116在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是  (     )

    A.分析

    B.抽象

    C.比较

    D.概括

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  • 117耶克斯-多德森定律描述的是  (     )

    A.能力与知识技能之间的关系

    B.智力与学习效果之间的关系

    C.激奋水平与学习效率之间的关系

    D.学习时间与遗忘之间的关系

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  • 118个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于  (     )

    A.安全需要

    B.归属与爱的需要

    C.尊重需要

    D.自我实现的需要

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  • 119按照斯滕伯格的智力理论,对智力活动进行计划和调控的成分是  (     )

    A.元成分

    B.操作成分

    C.知识习得成分

    D.内容成分

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  • 120下列选项中属于投射式人格测验的是  (     )

    A.明尼苏达多相测验

    B.卡特尔人格因素测验

    C.爱德华兴趣测验

    D.主题统觉测验

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