班级活动管理模拟题

试卷预览

• 31苏联教育家苏霍姆林斯基认为课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外 教育 （ ）

  A.有利于发展学生智力，培养学生能力

  B.有利于发展学生的个性特长

  C.可促进学生身心健康发展

  D.是进行德育的重要途後

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• 32“课内打基础，课外出人才”反映了课外活动能 （ ）

  A.进行书本知识的系统传授

  B.开发学生的潜在能力

  C.强化教师统一指导

  D.成为学校教学的主要形式

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• 33发达地区和边远地区、城市和农村、重点学 校与一般学校，在经济文化背景、学校物质条件和师 资水平等方面相差很大。因此，开展课外活动要( )

  A.有明确的目的性和计划性

  B.活动内容丰富多彩，形式变化多样，富有吸 引力

  C.因地制宜、因校制宜

  D.充分发挥学生的积极主动性和创造性

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• 34小学课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求 ( )

  A.学生主动性、积极性与教师指导相结合

  B.有明确目的

  C.注重培养学生实践精神

  D.活动内容精彩，形式多样

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• 35外语兴趣小组活动属于 （ ）

  A.文体活动

  B.科技活动

  C.社会活动

  D.学科活动

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• 36学校课外活动的主体部分是 （）

  A.科技活动

  B.学科活动

  C.文学艺术活动

  D.社会活动

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• 37以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发学生兴趣和爱好等为主要目 的的班级活动是 （ ）

  A.班会活动

  B.节日、纪念曰活动

  C.科技活动

  D.课外阅读活动

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• 38以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是 （ ）

  A.学科活动

  B.文学艺术活动

  C.科技活动

  D.社会活动

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• 39通过艺术欣赏、艺术观摩，以及学生自身的艺术实践，使学生获得审美知识，树立正确的审美观点，发展对艺术的兴趣和创作才能的小组属于

  A.学科小组

  B.劳动技术小组

  C.艺术小组

  D.体育小组

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• 40课外活动的组织形式不包括 （ ）

  A.个人活动

  B.文艺活动

  C.群众性活动

  D.小组活动

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