学前儿童认知的发展模拟题（四）

试卷预览

• 112〜3岁儿童掌握的词汇中，数量显著增加 的是 （ ）

  A.动词

  B.名词

  C.形容词

  D.以上三者都是

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• 12儿童词汇中各类词使用频率中（ ） 最髙。

  A.代词

  B.名词

  C.动词

  D.形容词

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• 13—个4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子”，这种语言现象称为 （ ）

  A.单词句现象

  B.双词句现象

  C.电报句现象

  D.造词现象

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• 14幼儿语法掌握的发展趋势为 （ )①从简单句到复合句②从陈述句到多种形式的句子③从无修饰句到修饰句④从祈使句到疑问句

  A.①②③

  B.①②④

  C.②③©

  D.①③④

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• 15儿童的言语最初是 ( )

  A.连贯式的

  B.对话式的

  C.复合式的

  D.独白式的

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• 16晶晶小朋友能够完整流畅地讲述出她去迪士尼乐园游玩的经历属于 （ ）

  A.情境性言语

  B.出声的自言自语

  C.独白言语

  D.对话言语

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• 173岁前儿童的言语主要是 （ ）

  A.连贯言语

  B.逻辑言语

  C.情境言语

  D.复合言语

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• 18幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情，这种言语属于 （ ）

  A.自言自语

  B.问題言语

  C.情境性言语

  D.游戏言语

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• 19随着年龄的增长，幼儿 （ ）

  A.情境言语的比重逐渐下降

  B.逻辑言语的比重逐渐下降

  C.对话言语的比重逐渐下降

  D.连贯言语的比重逐渐下降

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• 20情境言语和连贯言语的主要区别在于( )

  A.是否完整连贯

  B.是否反映了完整的思想内容

  C.是否为双方所共同了解

  D.是否直接依靠具体事物作支柱

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