位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 历史 > 近代史—西方人文精神的发展6

手机扫码关注微信
随时随地刷题

近代史—西方人文精神的发展6

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

近代史—西方人文精神的发展6

试卷预览

  • 21翟振明在《启蒙反思的可能误区》这样认为,真理没有被理解是没有价值的……启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛,首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义,而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的结果。这说明启蒙思想家

    A.认为理性会影响历史的进程

    B.忽视理性思考对未来的影响

    C.认为社会进程影响理性产生

    D.认为理性有助于解决社会问题

    开始考试练习点击查看答案
  • 22狄德罗在《呈给叶卡特琳娜二世的报告》中这样写到:“在一片叫嚷声中,大家都认购这套书(《百科全书》),他们都想要这套书,而把作者毁掉。”狄德罗所说的“大家”是

    A.封建势力

    B.资产阶级

    C.巴黎市民

    D.法国王室

    开始考试练习点击查看答案
  • 23要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想,我们最应该看

    A.《哲学通信》

    B.《论法的精神》

    C.《社会契约论》

    D.《纯粹理性批判》

    开始考试练习点击查看答案
  • 242010年3月14日全国人大高票通过选举法修正案,取消了城乡选举的差别,实现“同票同权”。选举法的修改反映了我国民主政治的 不断发展,这一举措体现了欧洲18世纪启蒙思想家的哪些精神(   )

    A.理性民主

    B.直接的民主

    C.人民主权

    D.人生而平等

    开始考试练习点击查看答案
  • 25与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。其“超越”主要表现在(   )

    A.批判教会的宗教专制

    B.宣扬人文主义精神

    C.提出民主政体的构想

    D.追求现世的成功

    开始考试练习点击查看答案
  • 26有人认为,理性是“人类认识真理的能力”,“人类的精神不靠信仰的光亮的帮助而能够自然达到一系列真理”。这种观点应该出现在

    A.古希腊

    B.文艺复兴时期

    C.宗教改革时期

    D.启蒙运动时期

    开始考试练习点击查看答案
  • 27法国政治家托克维尔在《旧制度与大革命》说“政府的种种罪恶所造成的所有政治反对精神,既然不能在公共场合表现出,就只能潜藏在文学之中,而作家已成为旨在推翻国家全部社会政治制度的强大政党的真正首领 。”这反映托克维尔

    A.主张政治精神以文学形式表现出

    B.主张作家肩负起反专制的重任

    C.主张思想与言论自由

    D.主张学习美国的政党政治

    开始考试练习点击查看答案
  • 28《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,小说描述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了(  )

    A.文艺复兴时期的人文主义精神

    B.冒险家们开辟新航路的愿望

    C.反对专制和愚昧的启蒙思想

    D.工业资产阶级开拓市场的需求

    开始考试练习点击查看答案
  • 29德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是(  ) ①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说 ③提出社会契约论 ④提出人民主权学说

    A.①②③

    B.②③④

    C.③④

    D.①④

    开始考试练习点击查看答案
  • 30康德说:“有两种东西,我们愈经常持久的思索,他就会使我们的心灵充满日新月异和与日俱增的景仰和敬畏之心。那就是:在我之上的星空和居我心中的道德法则。”这“两种东西”体现的思想是

    A.星空与道德

    B.平等与博爱

    C.自由与理性

    D.知识与美德

    开始考试练习点击查看答案
 3/10   首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页
返回顶部