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试卷介绍
教育学专业
试卷预览
- 21以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是( )。
A.它包括五种因素三种过程
B.五种因素共同影响了三种过程
C.三种过程交织在一起相互影响
D.教学过程要以学习过程为基础
E.评价/反思过程会促进学习和教学过程
开始考试练习点击查看答案 - 22教育心理学对教育实践具有( )的作用。
A.描述
B.解释
C.验证
D.预测
E.控制
开始考试练习点击查看答案 - 23教学媒体包括( )。
A.投影
B.录像
C.计算机
D.黑板
E.图片
开始考试练习点击查看答案 - 24第一个系统的论述教育心理学,被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是( )
A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.加涅
开始考试练习点击查看答案 - 25离下课还有10分钟,这时候一些学生的注意力开始涣散,老师说:“如果大家认真听课,我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是( )
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
开始考试练习点击查看答案 - 26学习动机中最现实、最活跃,并带有积极情绪色彩的成分是( )。
A.学习需要
B.认知兴趣
C.学习目的
D.学习理想
开始考试练习点击查看答案 - 27对客观事物进行判断时,倾向于利用自己内在的参照(主体感觉),不易受到外来因素的影响和干扰的认知方式属于( )
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
开始考试练习点击查看答案 - 28采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是( )
A.皮亚杰
B.布鲁姆
C.朱志贤
D.柯尔伯格
开始考试练习点击查看答案 - 29( )认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学思想。
A.桑代克
B.斯金纳
C.班杜拉
D.皮亚杰
开始考试练习点击查看答案 - 30所谓具有广泛迁移价值的材料是指( )
A.最鲜活的内容
B.最形象、生动的内容
C.事例或案例
D.学科的基本概念与原理
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