教育学专业练习题32

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• 51率先使用“班级”一词的教育家是(   )

  A.夸美纽斯

  B.苏格拉底

  C.赫尔巴特

  D.埃拉斯莫斯

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• 52奠定班级组织的理论基础的教育家是(    )

  A.夸美纽斯

  B.苏格拉底

  C.赫尔巴特

  D.埃拉斯莫斯

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• 53奠定班级组织的理论基础的著作是(    )

  A.《普通教育学》

  B.《给教师的建议》

  C.《大教学论》

  D.《爱弥儿》

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• 54班级管理的主要对象是(    )

  A.时间

  B.学生

  C.空间

  D.信息

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• 55班级目标管理的提出者是(    )

  A.泰勒

  B.彼得

  C.德鲁克

  D.里奇

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• 56以学生为本的班级管理机制的目的是(    )

  A.满足学生的发展需要

  B.确立学生的主体地位

  C.训练学生自我管理班级的能力

  D.实现学生的全面发展

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• 57形成班集体的首要条件是(   )

  A.领导核心

  B.行为规范

  C.共同的目标

  D.人际关系

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• 58形成良好班集体的关键是(    )

  A.领导核心

  B.行为规范

  C.共同的目标

  D.人际关系

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• 59集体发展的方向和动力是(    )

  A.领导核心

  B.正常秩序

  C.良好班风

  D.集体目标

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• 60带动全班同学实现集体发展目标的核心是(    )

  A.领导核心

  B.正常秩序

  C.良好班风

  D.集体目标

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