手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(44)
试卷预览
- 81下边漫画《挤公牛奶》,告诉我们 ①实践决定认识,要注重实践 ②真理性认识因认识主体的不同而有所差异 ③要遵循客观规律,反对主观主义 ④积极发挥主观能动性,才能促进矛盾双方相互转化
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 82孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”但“独学而无友,则孤陋而寡闻”。上述引文寓意与下列观点相近似的是( ) ①把学习与实践统一起来,才能更深刻地理解知识 ②学习是实践的重要目的与归宿 ③培养正确世界观、人生观和价值观 ④物质决定意识
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 83人们对每年的春节晚会褒贬不一,争议颇多。从哲学上看,这是因为 ①人们的立场、观点不同 ②人们的知识结构不同 ③正确的认识不是唯一的 ④人们的认识能力和水平不同
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 84“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一论断是在强调
A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的目的和归宿。
C.认识是实践的唯一来源
D.认识对实践有促进作用
开始考试练习点击查看答案 - 85莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源,他以丰富的想象力,将魔幻现实主义与民间故事融会在一起,从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明 ( )
A.丰富的想象力对文学创作起决定作用
B.文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动
C.“民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一
D.莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述
开始考试练习点击查看答案 - 862013年6月11日到26日,我国载人飞船“神十“顺利完成了飞行任务。我国航天梦想的实现离不开高超的航天技术。从神舟一号到神舟十号,中国航天人不断克服困难,磨砺飞天技术,真切触摸宇宙;不断完善了我国航天员的选拔、训练、在轨活动的保障体系和陆海天基相结合的测控体系。这体现的认识论道理是 ①追求真理是一个过程 ②实践是认识的基础 ③事物发展的总趋势是前进的 ④矛盾双方的对立是发展的源泉
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 87国家环境质量标准的制定和气候异常问题成为近期人们热议的话题。针对全球变暖趋势的论调,专家指出,去年入冬以来世界各地频发的极寒天气,是地球变暖过程中的正常现象,气候变暖的长期趋势没有本质变化,这一判断是从一个较长时间尺度上得出的。这告诉我们作出正确判断要( ) ①透过现象把握事物的本质联系 ②根据客观情况的变化及时修订认识 ③尊重专家权威得出的现成结论 ④不断接受变化发展的实践的检验
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 88“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明( ) ①真理与谬误的界限不容混淆 ②不同事物具有不同的矛盾 ③矛盾的特殊性离不开普遍性 ④真理都是具体的、有条件的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 89“上天揽月,下海捉鳖”,曾是中国人的梦想。现如今,天上有“嫦娥”和“玉兔”,海底有“蛟龙”,我们对头顶星空和海底谜境的探索,愈深愈远。这表明 ①认识世界的目的是为了求索真理 ②实践是认识发展的基础 ③追求真理是一个永无止境的过程 ④人民群众是社会历史的创造者
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 90马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有( )
A.直接现实性
B.客观物质性
C.主观能动性
D.自觉选择性
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)