手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(36)
试卷预览
- 21漫画对我们的启示是 ①在实践中检验和发展真理 ②坚持辩证的否定观、否定权威 ③理论创新决定实践创新 ④在砥砺自我中走向成功
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 22三年前,承载着中华民族千年梦想的“嫦娥一号”顺利升空,2010年10月1日,“嫦娥”再次奔月。有“嫦娥一号”、“嫦娥二号”的基础,我国还将进行自主的火星探测。这说明
A.认识具有反复性和无限性
B.在一定条件下人们对统一对象的认识是唯一的
C.由于观念、能力差异,对同一对象允许存在不同的真理性认识
D.实践中获得的认识都是正确的
开始考试练习点击查看答案 - 23经专家研究发现,地震发生地并不是各地均匀分布的,而是与地壳的断层带有密切关系,集中在某几个地带上。专家的发现说明 ①事物的运动是有规律的 ②规律独立于人的意识之外 ③人们能够利用客观规律 ④思维与存在具有同—性
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 24下列选项中对实践的认识正确的是( ) ①实践是人们改造世界的一切活动 ②实践是人们改造客观世界的物质性活动 ③实践是一种直接现实性活动 ④实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性
A.①②③
B.①③
C.①②
D.②③④
开始考试练习点击查看答案 - 25昔日的北大荒曾经是“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”。新中国成立后,为了解决4亿多人的吃饭问题,国家组织了几十万人开荒种地,每年产粮70亿公斤。可短短的几十年后,大自然向人们开出了一个巨额的“罚单”:旱涝灾害频繁、江河泛滥、水土流失、风蚀沙化严重,许多野生动物被迫迁徙。现在人们不得不退耕还林。这一过程说明 ①人们改造自然就会破坏生态平衡 ②认识总是随着实践的发展而不断深化的 ③任何认识都无真理性可言 ④认识的正确与否只有通过实践才能得到检验
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 26下列属于实践活动的是( ) ①农民种地 ②科学家进行科学试验 ③工人做工 ④教师讲课 ⑤学生学习 ⑥经济体制改变 ⑦加强“三个代表”重要思想的学习教育
A.①②③④⑥
B.①③④⑥⑦
C.①③④⑤⑥
D.①③⑥⑦
开始考试练习点击查看答案 - 27中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是 ( ) ①白日依山尽,黄河入海流——物质是运动的 ②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家——事物是普遍联系的 ③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源 ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 28“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明了
A.人的一切知识都是从实践中获得的
B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的
D.实践是认识的基础
开始考试练习点击查看答案 - 29下列观点包含实践是认识的基础的有( ) ①近水知鱼性,近山知鸟音 ②冰冻三尺,非一日之寒 ③没有调查就没有发言权 ④学习如逆水行舟,不进则退
A.①②
B.②④
C.①④
D.①③
开始考试练习点击查看答案 - 302012年3月31日20:30——21:30,“地球一小时”活动再次来临。“地球一小时”活动节约的能源虽然有限,但当环保意识深入人心并化为人们自觉保护环境的实践时,就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明 ①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有主观能动性、社会历史性和客观物质性 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)