下列属于实践活动的是（  ） ①农民种地 ②科学家进行科学试验 ③工人做工 ④教师讲课 ⑤学生学习 ⑥经济体制改变 ⑦加强“三个代表”重要思想的学习教育

试卷相关题目

• 1昔日的北大荒曾经是“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”。新中国成立后，为了解决4亿多人的吃饭问题，国家组织了几十万人开荒种地，每年产粮70亿公斤。可短短的几十年后，大自然向人们开出了一个巨额的“罚单”：旱涝灾害频繁、江河泛滥、水土流失、风蚀沙化严重，许多野生动物被迫迁徙。现在人们不得不退耕还林。这一过程说明 ①人们改造自然就会破坏生态平衡  ②认识总是随着实践的发展而不断深化的  ③任何认识都无真理性可言  ④认识的正确与否只有通过实践才能得到检验

  A.①③

  B.②④

  C.②③

  D.①④

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• 2下列选项中对实践的认识正确的是(  ) ①实践是人们改造世界的一切活动 ②实践是人们改造客观世界的物质性活动  ③实践是一种直接现实性活动 ④实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性    

  A.①②③

  B.①③

  C.①②

  D.②③④

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• 3经专家研究发现，地震发生地并不是各地均匀分布的，而是与地壳的断层带有密切关系，集中在某几个地带上。专家的发现说明 ①事物的运动是有规律的   ②规律独立于人的意识之外 ③人们能够利用客观规律   ④思维与存在具有同—性

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.①④

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• 4三年前，承载着中华民族千年梦想的“嫦娥一号”顺利升空，2010年10月1日，“嫦娥”再次奔月。有“嫦娥一号”、“嫦娥二号”的基础，我国还将进行自主的火星探测。这说明

  A.认识具有反复性和无限性

  B.在一定条件下人们对统一对象的认识是唯一的

  C.由于观念、能力差异，对同一对象允许存在不同的真理性认识

  D.实践中获得的认识都是正确的

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• 5漫画对我们的启示是 ①在实践中检验和发展真理 ②坚持辩证的否定观、否定权威 ③理论创新决定实践创新 ④在砥砺自我中走向成功

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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• 6中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是     （    ） ①白日依山尽，黄河入海流——物质是运动的 ②旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家——事物是普遍联系的 ③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩——实践是认识的来源 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用

  A.①③

  B.①④

  C.②④

  D.②③

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• 7“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了  

  A.人的一切知识都是从实践中获得的

  B.人的意识具有创造性

  C.认识有时是独立于实践之外的

  D.实践是认识的基础

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• 8下列观点包含实践是认识的基础的有（   ） ①近水知鱼性，近山知鸟音   ②冰冻三尺，非一日之寒  ③没有调查就没有发言权      ④学习如逆水行舟，不进则退

  A.①②

  B.②④

  C.①④

  D.①③

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• 92012年3月31日20：30——21：30，“地球一小时”活动再次来临。“地球一小时”活动节约的能源虽然有限，但当环保意识深入人心并化为人们自觉保护环境的实践时，就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明 ①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有主观能动性、社会历史性和客观物质性 ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 10有这样一首唐诗：“桑条无叶生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”所描绘出面对干旱的天气，有两种反映，这种反映上存在的差异的原因是

  A.“公说公有理，婆说婆有理”。

  B.朱门富认为农民太愚昧，所以产生不同的反映

  C.这是由于人们的立场不同而带来的不同认识

  D.这两种反映都有一定道理

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