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语言文字应用——正确使用实词、虚词(71)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥10.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

语言文字应用——正确使用实词、虚词(71)

试卷预览

  • 81下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是

    A.故昔在殷王中宗,严恭敬畏天命严大国之威以修敬也

    B.高祖为亭长,素易诸吏改正朔,易服色

    C.夫子推而行之,不容何病君子病没世而名不称焉

    D.于是沛公起,摄衣谢之广不谢大将军而起行

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  • 82选出与例句加点词意义和用法相同的一项(  )例句:吾妻之美我 者,私我也。

    A.高者抑之,下者举之。

    B.此数者用兵之患也。

    C.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

    D.陈胜者,阳城人也。

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  • 83选出与例句加点词意义和用法相同的一项(  )例句: 因利乘便,宰割天下,分裂山河。

    A.因求假暂归。

    B.或因寄所托,放浪形骸之外。

    C.因宾客至蔺相如门谢罪。

    D.因人之力而敝之,不仁。

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  • 84选出与例句加点词意义和用法相同的一项(  )例句:某 所,而母立于兹。

    A.举所佩玉玦以示之者三。

    B.居清明门外,有宅四所。

    C.行将为人所并。

    D.成反复自念,得无教我猎虫所耶?

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  • 85下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(  )

    A.中国外交部发言人已经郑重声明,日本宣布“购买”钓鱼岛是对中国领土主权的严重侵犯,也是对历史事实和国际法的严重践踏。

    B.最近在我国上海、浙江、江苏、安徽等地出现的H7N9型禽流感病例,患者的主要反应是咳嗽、发热、咽痛、头痛、肌肉酸痛和全身不适。

    C.某些地方政府以牺牲优美的自然环境和良好的生态资源为代价来发展地方经济,这些短视行为无异于杀鸡取卵,其中的教训非常深刻。

    D.张晓薇同学进入高三以后的学习状态一直不太稳定,接连几次在全市大型的模拟考试中成绩都不太理想,屡试不爽,心情异常郁闷。

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  • 86下面语段中加点的词语,使用 不恰当的一项是(    )近期,很多好人好事如 雨后春笋般出现,其实这都 彰显着“行善积德”传统道德观念的回归。尽管经历十年浩劫,孔孟之道被批得体无完肤,但是“善有善报,恶有恶报”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的警世恒言,仍代代相传。近年出现80岁老翁摔倒无人扶而当街死亡、小悦悦惨死等事件, 三人成虎,让人哀叹 人心不古,但是我仍坚信“积德行善”仍是社会主流。

    A.雨后春笋

    B.彰显

    C.三人成虎

    D.人心不古

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  • 87下列加点词语意义和用法 相同的一组是(   )

    A.他日汝当用之告汝十二郎之灵

    B.某所,而母立于兹。以三矢赐庄宗而告之曰

    C.比去,以手阖门以地事秦,犹抱薪救火

    D.其后六年,吾妻死则其天者全而其性得矣。

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  • 88依次填入下面文字中横线(空白)上的词语,最恰当的一组是(2分)文学可以激发想象。想象对于作家是否具有神奇的魔力,学术界也     。许多人认为它能够突破时间和空间的限制,借助语言和文字的描述,创造一个又一个声色并茂的艺术境界,以实现我们成长过程中的心理    ;化平凡为神奇,变抽象为具体,将不存在的事物塑造成    的艺术形象。

    A.分庭抗礼跨越惟妙惟肖

    B.莫衷一是超越纤毫毕现

    C.奠衷一是跨越纤毫毕现

    D.分庭抗礼超越惟妙惟肖

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  • 89下列句子中横线(空白)处依次应填入的一组词语是 (  )①我之所以说明这些,是为了要表明我并没有_________地下结论。②本书还是摘要的性质,未必________;有许多论述,我没能指明它的来历和参考资料,但是我希望读者相信我的正确。③如果耐心_______与这问题有关的各种材料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。④我们经过了________的研究和冷静地判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。

    A.草率完美搜集精细

    B.轻率完备收集精心

    C.草率完美收集精心

    D.轻率完备搜集精细

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  • 90依次填入下面文段横线(空白)处的词语,最恰当的一组是(  )曾几何时,在国际文物拍卖市场上,华人富商以志在必得的气势,屡屡拍下具有标志性意义的文物,无偿地送给国家。这种爱国热情,真挚________坦诚,自然不容置疑;________无形当中,这种做法________助长了国际文物炒家利用中国人的爱国心理对中国财富进行“二次掠夺”的气焰。

    A.而 却 也

    B.而 但 也

    C.也 却 而

    D.却 而 但

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