语言文字应用——正确使用实词、虚词（40）

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• 1选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（ ）

  A.非有诏不得上（上：上前）

  B.断其左股（断：断）

  C.箕踞以骂曰（箕：像箕一样）

  D.乃欲以生劫之（生：活生生地）

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• 2依次填入下列各句话横线（空白）处的词语，最恰当的一组是 （   ） ①联合国秘书长安南在16日发表声明，希望伊拉克     政府能够尽快组成。 ②作为扶养关系主体的扶养义务人或被扶养人任何一方死亡，该扶养关系就随即    。 ③2001年由李安执导的影片《卧虎藏龙》获奥斯卡最佳外语片奖等十项。

  A.过度终止题名

  B.过渡中止提名

  C.过度中止题名

  D.过渡终止提名

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• 3依次填入下列各句横线（空白）上的词语，正确的一项是（ ） ①可是这次脱皮后，它不再是“小乌蠋”的＿＿了，从头到尾完全变了样。②碧青深长的杂草，葱茏苍翠的树木，白的、红的、黄的、紫的花，好像都在欢迎它的＿＿。③童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力，并且＿＿我走上成为一个理论物理学家的历程。

  A.原型来临指导

  B.原形来临引导

  C.原形光临指导

  D.原型光临引导

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• 4下列加点的成语使用恰当的一项是

  A.他这个人说话做事不靠谱，总是危言危行。

  B.虽然王治郅上场时间不久，但是他的弱点和长处都暴露无遗。

  C.我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应该轻易满足自己的成就。

  D.闻过则喜，虚心接受批评，用毛泽东的话说，就是“有则改之，无则加勉”，这种胸怀，实乃君子虚怀若谷的体现，必然赢得批判者的敬重，旁观者的首肯。

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• 5选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）

  A.而又有减发杜门，佯狂不知所之者（头发）

  B.安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉（抒发）

  C.大王欲得璧，使人发书至赵王（打开）

  D.凡富贵之子，慷慨得志之徒（指同一类人）

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• 6下列各句中，加点词语使用无误的一项是(    )

  A.世界进入新经济时代，我们需要越来越多的具有良好道德素质或良好知识素质的人才。

  B.今天我们召开这个会议，目的是要求媒体把这件令人发指的事公诸于社会。

  C.公安局长就今春以来全市治安情况发表电视讲话，他要求全市公安民警为打造平安和谐社会作贡献。

  D.关于人类的文化遗产，我们必须进行研究分析，取其精华，弃其糟粕。

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• 7下面句子中加点词语的含义与现代汉语相同的一项是          （   ）

  A.元帝问洛下消息，潸然流涕

  B.闻来觅婿，咸自矜持

  C.医师珍视，投剂发表

  D.街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了

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• 8选出与例句中加点字“或”用法相同的一项     （   ） 例句：胜负之数，存亡之理，或未易量

  A.人或易之，人或损之

  B.冀君实或见恕也

  C.固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

  D.人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。

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• 9下列常用词语中字形有错误的一项是

  A.穿凿附会处心积虑唇枪舌剑

  B.残羹冷炙惨绝人寰缠绵悱恻

  C.既往不纠缄口不言计日程功

  D.各行其是关怀备至孤注一掷

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• 10下列文言句子翻译错误的一项是

  A.所谓华山洞者 ，以其乃华山之阳名之也。译：人们所说的华山洞，是因为它在华山的南面而这样称呼它。

  B.既其出 ，则或咎其欲出者 ，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。译：出洞之后，便有人责怪那个要求出洞的人，我也后悔自己随从他们，以至不能尽那游览的乐趣。

  C.尽吾志也而不能至者，可以无悔矣 ，其孰能讥之乎？译：尽了自己的努力却不能到达的人，就可以没有悔恨了。难道谁还会讥笑你吗？

  D.余于仆碑，又以悲夫古书之不存 ，后世之谬其传而莫能名者 ，何可胜道也哉！译：我对于那倒在地上的石碑，又因此叹惜那古代书籍的失传。后代人弄错了它流传的文字而没有人能够说清作者姓名的事情，哪能说得完呢？

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