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下列各句中,加点词语使用无误的一项是(    )

发布时间:2021-03-24

A.世界进入新经济时代,我们需要越来越多的具有良好道德素质或良好知识素质的人才。

B.今天我们召开这个会议,目的是要求媒体把这件令人发指的事公诸于社会。

C.公安局长就今春以来全市治安情况发表电视讲话,他要求全市公安民警为打造平安和谐社会作贡献。

D.关于人类的文化遗产,我们必须进行研究分析,取其精华,弃其糟粕。

试卷相关题目

  • 1选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项:()

    A.而又有减发杜门,佯狂不知所之者(头发)

    B.安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉(抒发)

    C.大王欲得璧,使人发书至赵王(打开)

    D.凡富贵之子,慷慨得志之徒(指同一类人)

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  • 2下列加点的成语使用恰当的一项是

    A.他这个人说话做事不靠谱,总是危言危行。

    B.虽然王治郅上场时间不久,但是他的弱点和长处都暴露无遗。

    C.我们不应妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足自己的成就。

    D.闻过则喜,虚心接受批评,用毛泽东的话说,就是“有则改之,无则加勉”,这种胸怀,实乃君子虚怀若谷的体现,必然赢得批判者的敬重,旁观者的首肯。

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  • 3依次填入下列各句横线(空白)上的词语,正确的一项是( ) ①可是这次脱皮后,它不再是“小乌蠋”的__了,从头到尾完全变了样。②碧青深长的杂草,葱茏苍翠的树木,白的、红的、黄的、紫的花,好像都在欢迎它的__。③童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力,并且__我走上成为一个理论物理学家的历程。

    A.原型来临指导

    B.原形来临引导

    C.原形光临指导

    D.原型光临引导

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  • 4依次填入下列各句话横线(空白)处的词语,最恰当的一组是 (   ) ①联合国秘书长安南在16日发表声明,希望伊拉克     政府能够尽快组成。 ②作为扶养关系主体的扶养义务人或被扶养人任何一方死亡,该扶养关系就随即    。 ③2001年由李安执导的影片《卧虎藏龙》获奥斯卡最佳外语片奖等十项。

    A.过度终止题名

    B.过渡中止提名

    C.过度中止题名

    D.过渡终止提名

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  • 5选出下列各项中加点的字解释有误的一项:( )

    A.非有诏不得上(上:上前)

    B.断其左股(断:断)

    C.箕踞以骂曰(箕:像箕一样)

    D.乃欲以生劫之(生:活生生地)

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  • 6下面句子中加点词语的含义与现代汉语相同的一项是          (   )

    A.元帝问洛下消息,潸然流涕

    B.闻来觅婿,咸自矜持

    C.医师珍视,投剂发表

    D.街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了

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  • 7选出与例句中加点字“或”用法相同的一项     (   ) 例句:胜负之数,存亡之理,或未易量

    A.人或易之,人或损之

    B.冀君实或见恕也

    C.固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

    D.人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。

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  • 8下列常用词语中字形有错误的一项是

    A.穿凿附会处心积虑唇枪舌剑

    B.残羹冷炙惨绝人寰缠绵悱恻

    C.既往不纠缄口不言计日程功

    D.各行其是关怀备至孤注一掷

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  • 9下列文言句子翻译错误的一项是

    A.所谓华山洞者 ,以其乃华山之阳名之也。译:人们所说的华山洞,是因为它在华山的南面而这样称呼它。

    B.既其出 ,则或咎其欲出者 ,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。译:出洞之后,便有人责怪那个要求出洞的人,我也后悔自己随从他们,以至不能尽那游览的乐趣。

    C.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣 ,其孰能讥之乎?译:尽了自己的努力却不能到达的人,就可以没有悔恨了。难道谁还会讥笑你吗?

    D.余于仆碑,又以悲夫古书之不存 ,后世之谬其传而莫能名者 ,何可胜道也哉!译:我对于那倒在地上的石碑,又因此叹惜那古代书籍的失传。后代人弄错了它流传的文字而没有人能够说清作者姓名的事情,哪能说得完呢?

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  • 10依次填入下列各横线(空白)处的词语,最恰当的一组是() ①一生都在    讽刺艺术的马季,身后的追悼会,竟也充满了讽刺意味。有的当红明星因不堪追逐,从花圈底下狼狈穿过,才得以脱身。你追我躲,好不热闹。 ②一生坎坷,念兹在兹的是中国苦难的历史,表达的是中国知识分子九死不悔的精神追求。他不是以轻松的音符    听众,而是以沉重的旋律唤醒历史的记忆。 ③第一代企业家受的正规知识教育比较少;第二代企业家很多是大学生,甚至研究生,有政府的背景,     全局的能力比较强。

    A.演义取悦统领

    B.演绎取悦统揽

    C.演义愉悦统揽

    D.演绎取悦统领

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