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语言文字应用——正确使用实词、虚词(22)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥10.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

语言文字应用——正确使用实词、虚词(22)

试卷预览

  • 1下列各句中,依次填入横线(空白)处的词语,最恰当的一组是(  ) ①一个时期以来,   繁体字的现象极其严重,不能不引起我们的注意。 ②书写不规范也是一大问题,   自造简化字,便是一个例子。 ③这不过是一道常规力学试题,他如果不是   了公式,怎么也不会解不出来的。 ④说来也有趣,“道具”一词原来指的是僧侣做法事时的法器,现在却来指演戏时所用的器物。

    A.误用 借用 滥用 乱用

    B.乱用 误用 滥用 借用

    C.滥用 乱用 误用 借用

    D.滥用 误用 乱用 借用

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  • 2下列各句中的“以”字,用法相同的一项是(     ) ①请以战喻     ②以五十步笑百步       ③斧斤以时入山林        ④五亩之宅,树之以桑                   ⑤申之以孝悌之义

    A.①③⑤

    B.②③⑤

    C.②④⑤

    D.①④⑤

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  • 3依次在横线(空白)处填上词语,最恰当的一组是 长江流域,无疑也是中华民族文化的       之一。考古发现        ,旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人        。这个结论具有划时代的意义。

    A.发源地表明共存

    B.发祥地证明并存

    C.发源地证明并存

    D.发祥地表明共存命题意图:能力层级为D级。 知识依托:基本词语知识等。

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  • 4下列各句中加点的词与例句用法相同的一项是( ) 例:将军身披坚执锐

    A.既泣之三日,必复之全之

    B.沛公旦日从百余骑来见项王

    C.叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾

    D.义不杀少而杀众,不可谓知类

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  • 5下列各句中“被”的用法不同类的一项是( )

    A.风流总被雨打风吹去

    B.予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望

    C.未几,成归,闻妻言,如被冰雪

    D.今日被驱遣,小姑如我长

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  • 6依次填入下列各句横线(空白)处的词语,恰当的一组是( ) ①日本妄想在教课书中      侵华的历史,此举受到了中国人民的强烈谴责。 ②随着偶像明星的不断涌现,多年漂泊在外,他对故乡的感情已十分     。 ③申奥成功,亿万中国人      了一个难忘的夜晚。 ④我们要加强对学生的思想品德教育,做到           。

    A.窜改淡薄度过防患未然

    B.篡改淡薄度过防微杜渐

    C.窜改淡泊渡过防微杜渐

    D.篡改淡泊渡过防患未然

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  • 7下列各句中,依次填入横线(空白)处的词语,最恰当的一组是(  ) ①学生们激情满怀,展望新的生活   。 ②台湾当局分裂祖国的    行径,必将受到历史的惩罚。 ③叶老同尊重许多老者一样尊重我,凡是他认为可取的地方都一一采纳,并且露出    的神情。 ④台湾当局向美国政府摇尾乞怜,显出一副   的奴才相。

    A.里程  卑鄙  称赞  十足

    B.里程  卑劣  赞许十足

    C.历程  卑劣  称赞  实足

    D.历程  卑鄙  赞许  实足

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  • 8.下列各项中的“相”字用法分类正确的一项是(  ) ①会不相从许 ②还必相迎取 ③誓天不相负 ④不得便相许 ⑤好自相扶将  ⑥怅然遥相望 ⑦及时相遣归 ⑧嬉戏莫相忘 ⑨相见常日稀 ⑩久久莫相忘 ⑾六合正相应 ⑿黄泉下相见 ⒀仰头相向鸣 ⒁叶叶相交通 ⒂儿已薄禄相

    A.①②③④ / ⑤⑥ / ⑦⑧⑩ / ⑨⑾⑿⒀⒁ / ⒂

    B.①③⑤⑦ / ②④⑥⑧ / ⑨⑩⑾ / ⑿⒀⒁ / ⒂

    C.①②③④ / ⑤⑥⑦ / ⑧⑩⑿⒁ / ⑨⑾⒀ / ⒂

    D.①③⑤⑦ / ②④⑥⑧ / ⑨⑩⒀ / ⑾⑿⒁ / ⒂

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  • 9下列加点词语的解释有错误的一项是

    A.暮霭(云气)乍暖还寒(刚)安谧(安静)

    B.弥望(满)经年(一年)秋暝(晚)

    C.信手(随手)恬然(淡泊宁静)乘彼垝垣(登上)

    D.落寞(冷落、寂寞) 春意阑珊(兴味浓)英发(勃发)

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  • 10.选出下列各句加点词意义完全相同的一项是

    A.多谢后世人谢家事夫婿阿母谢媒人

    B.秦以攻取之外以地事秦不赂者以赂者丧

    C.距其院东五里其孰能讥之乎独其为文犹可识

    D.择善而从赂秦而力亏战败而亡

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