下列各句中,依次填入横线(空白)处的词语,最恰当的一组是( ) ①学生们激情满怀,展望新的生活 。 ②台湾当局分裂祖国的 行径,必将受到历史的惩罚。 ③叶老同尊重许多老者一样尊重我,凡是他认为可取的地方都一一采纳,并且露出 的神情。 ④台湾当局向美国政府摇尾乞怜,显出一副 的奴才相。
A.里程 卑鄙 称赞 十足
B.里程 卑劣 赞许十足
C.历程 卑劣 称赞 实足
D.历程 卑鄙 赞许 实足
试卷相关题目
- 1依次填入下列各句横线(空白)处的词语,恰当的一组是( ) ①日本妄想在教课书中 侵华的历史,此举受到了中国人民的强烈谴责。 ②随着偶像明星的不断涌现,多年漂泊在外,他对故乡的感情已十分 。 ③申奥成功,亿万中国人 了一个难忘的夜晚。 ④我们要加强对学生的思想品德教育,做到 。
A.窜改淡薄度过防患未然
B.篡改淡薄度过防微杜渐
C.窜改淡泊渡过防微杜渐
D.篡改淡泊渡过防患未然
开始考试点击查看答案 - 2下列各句中“被”的用法不同类的一项是( )
A.风流总被雨打风吹去
B.予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望
C.未几,成归,闻妻言,如被冰雪
D.今日被驱遣,小姑如我长
开始考试点击查看答案 - 3下列各句中加点的词与例句用法相同的一项是( ) 例:将军身披坚执锐
A.既泣之三日,必复之全之
B.沛公旦日从百余骑来见项王
C.叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾
D.义不杀少而杀众,不可谓知类
开始考试点击查看答案 - 4依次在横线(空白)处填上词语,最恰当的一组是 长江流域,无疑也是中华民族文化的 之一。考古发现 ,旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人 。这个结论具有划时代的意义。
A.发源地表明共存
B.发祥地证明并存
C.发源地证明并存
D.发祥地表明共存命题意图:能力层级为D级。 知识依托:基本词语知识等。
开始考试点击查看答案 - 5下列各句中的“以”字,用法相同的一项是( ) ①请以战喻 ②以五十步笑百步 ③斧斤以时入山林 ④五亩之宅,树之以桑 ⑤申之以孝悌之义
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②④⑤
D.①④⑤
开始考试点击查看答案 - 6.下列各项中的“相”字用法分类正确的一项是( ) ①会不相从许 ②还必相迎取 ③誓天不相负 ④不得便相许 ⑤好自相扶将 ⑥怅然遥相望 ⑦及时相遣归 ⑧嬉戏莫相忘 ⑨相见常日稀 ⑩久久莫相忘 ⑾六合正相应 ⑿黄泉下相见 ⒀仰头相向鸣 ⒁叶叶相交通 ⒂儿已薄禄相
A.①②③④ / ⑤⑥ / ⑦⑧⑩ / ⑨⑾⑿⒀⒁ / ⒂
B.①③⑤⑦ / ②④⑥⑧ / ⑨⑩⑾ / ⑿⒀⒁ / ⒂
C.①②③④ / ⑤⑥⑦ / ⑧⑩⑿⒁ / ⑨⑾⒀ / ⒂
D.①③⑤⑦ / ②④⑥⑧ / ⑨⑩⒀ / ⑾⑿⒁ / ⒂
开始考试点击查看答案 - 7下列加点词语的解释有错误的一项是
A.暮霭(云气)乍暖还寒(刚)安谧(安静)
B.弥望(满)经年(一年)秋暝(晚)
C.信手(随手)恬然(淡泊宁静)乘彼垝垣(登上)
D.落寞(冷落、寂寞) 春意阑珊(兴味浓)英发(勃发)
开始考试点击查看答案 - 8.选出下列各句加点词意义完全相同的一项是
A.多谢后世人谢家事夫婿阿母谢媒人
B.秦以攻取之外以地事秦不赂者以赂者丧
C.距其院东五里其孰能讥之乎独其为文犹可识
D.择善而从赂秦而力亏战败而亡
开始考试点击查看答案 - 9下列句中加横线(空白)的字的解释,正确的一项是( )
A.假舟辑者,非能水也,而绝江河。 绝:隔绝。
B.君子博学而日参省乎己 省:检查。
C.用心一也 一:统一、一致。
D.声非加疾也 疾:快,急速。
开始考试点击查看答案 - 10下列“焉”字用法与其他三项不同的一项是( )
A.夫大国,难测也,惧有伏焉
B.积土成山,风雨兴焉
C.积水成渊,蛟龙生焉
D.积善成德,而神明自得,圣心备焉
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