试卷相关题目
- 1下述临终关怀的特点中，正确的是
A.临终关怀的主要对象为临床患者
B.临终关怀应积极治疗，不惜一切代价挽救生命
C.临终关怀应积极治疗，努力延长患者生存时间
D.临终关怀应提供家庭式的爱抚与关怀
E.临终关怀由临床医务人员实施，不应吸纳非专业人员参与
开始考试点击查看答案 - 2对患有不治之症且濒临死亡而又极度痛苦的患者，停止采用人工干预方式抢救而缩短患者痛苦的死亡过程称为
A.医生助死
B.积极安乐死
C.消极安乐死
D.自愿安乐死
E.非自愿安乐死
开始考试点击查看答案 - 3患者，男性，67岁，知识分子。医生以肺部肿物待查收入院。住院后，确诊为肺癌，但尚未告诉患者和家属。而患者告诉医生自己无儿无女，仅与66岁的老伴相依为命，如果是肺癌，不要将病情告诉他的老伴，免得她冠心病发作；如果手术，可以自己签字。医生此时怎样做在道德上最佳
A.对患者家属保密，而对患者不保密
B.对患者家属不保密，对患者保密
C.对患者和家属都保密
D.对患者和家属都不保密
E.对患者不保密，但如何告知家属由患者决定
开始考试点击查看答案 - 4某医院夜遇上腹部剧痛患者，初诊为急性胆囊炎，诊断医生年轻怕担风险，未作任何处理，即嘱患者向20里外的中心医院转诊，延误治疗时间，致使患者胆囊穿孔，中毒性休克，虽经抢救挽救了生命，但医药费用花去2万多元。患者要求初诊医院要求赔偿经济损失，其理由是该医院医生违背了抢救工作中的道德，诊治医生对患者所提的理由不完全信服，请评议在下列几点理由中哪一点是最不能使患者信服的
A.缺乏勇担风险的道德品质
B.遇疑难病症，不找上级医生，缺乏团结协作精神
C.病情不作任何处理，一推了之，对患者缺乏满腔热情精神
D.因为业务经验不足，向中心医院转诊是为了对患者负责
E.对急诊患者缺乏积极抢救的道德意识
开始考试点击查看答案 - 5医生在询问病史时应遵循的道德要求是
A.举止热情、态度亲如兄弟
B.全神贯注、语言得当
C.医生在询问病史过程中，能发出惊叹、惋惜等语言
D.主导谈话，引导患者说出自己想听的内容
E.反复提问，尽量使用专业性术语
开始考试点击查看答案 - 6从事健康教育人员的行为规范主要内容不包括
A.健康教育者应拥护所有公民的价值、尊严、潜力和独特性
B.强调所有医疗保健服务的根本的道德原则，尊重自主权
C.促进社会公平
D.促进、维持和改善个体、家庭和社区的健康
E.积极推进行善和避免伤害
开始考试点击查看答案 - 7公共卫生是研究
A.疾病发生发展转归过程和专门规律的科学
B.预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学
C.疾病在人群的流行和采取有效措施
D.疾病发生和消除疾病直接或间接因素
E.对已发生的疾病的治疗和控制的科学
开始考试点击查看答案 - 8对医德修养的意义的正确表述是
A.使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好形象，在医疗竞争中立于不败之地
B.使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，从而促进社会精神文明
C.使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，从而促进社会精神文明
D.使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象，在医疗竞争中立于不败之地
E.使医务人员养成良好的医德品质和人格，使医疗卫生单位形成良好的医德医风，在医疗竞争中立于不败之地
开始考试点击查看答案 - 9医德修养的根本途径是
A.不断地学习医德理论知识
B.创造一个良好的医德修养氛围
C.向医德高尚的医务人员学习
D.坚持在医疗卫生保健实践中修养
E.坚持有的放矢的医德修养
开始考试点击查看答案 - 10医德评价的意义应除外
A.医务人员满足自我心理需求的手段
B.医务人员行为的监视器和调节器
C.维护医德原则的重要保障
D.维护医德规范的重要保障
E.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁
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