对下列各句中加粗的“之”的用法，判断正确的一项是（）①师道之不传也久矣②彼童子之师③句读之不知，惑之不解④巫医乐师百工之人⑤士大夫之族⑥师道之不复，可知矣

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• 1下列语句中加粗的词，意义和用法相同的一项是（）

  A.①尽心焉耳矣 ②不可，直不百步耳

  B.①河东凶亦然 ②然郑亡，子亦有不利焉

  C.①无如寡人之用心者 ②王如知此

  D.①以五十步笑百步，则何如 ②则无望民之多于邻国也

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• 2下列加粗词的意义和用法完全相同的一项是（）

  A.郯子之徒，其贤不及孔子 则凡数州之土壤，皆在衽席之下

  B.积土成山，风雨兴焉 于其身也，则耻师焉

  C.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也其隙也，则施施而行

  D.挟飞仙以遨游 作师说以贻之

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• 3下列各组加粗的词的意义和用法，不相同的一组是

  A.若望仆不相师　　居则忽忽若有所失

  B.虽万被戮，岂有悔哉　　虽累百世，垢弥甚耳

  C.及以至是，言不辱者　　以稍陵迟，至于鞭箠之间

  D.而文采不表于后世也　　灌夫受辱于居室

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• 4下列句中加粗的“其”按用法分类，正确的一项是（）①怒而飞，其翼若垂天之云②天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪③其皆出于此乎④信者效其忠⑤有碑仆道，其文漫灭⑥其孰能讥之乎⑦其传之非其真邪⑧其若是，孰能御之⑨于乱石间择其一二扣之⑩尔其无忘乃父之志

  A.①④／②⑦／③⑥／⑤⑨／⑧／⑩

  B.①④⑤／②／③⑥／⑦／⑧／⑨／⑩

  C.①④／②／③／⑤⑨／⑥⑦／⑧／⑩

  D.①④⑤／②⑦／③／⑥／⑧/⑨／⑩

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• 5下列各项中加粗词语的意义和用法相同的一项是（）

  A.作《师说》以贻之／无以至千里

  B.师者，所以传道受业解惑也／道之所存

  C.犹且从师而问焉／不出，火且尽

  D.享国之日浅／以致天下之士

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• 6选出“之”字起取消主谓独立性作用的一项

  A.不知东方之既白

  B.是造物者之无尽藏也

  C.哀吾生之须臾

  D.羡长江之无穷

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• 7下列语句中加粗虚词的意义和用法相同的一项是（）

  A.①略晓其义即厌之　②天理所在，用之则愈明

  B.①则是于此一卷书犹未得趣也　②若贤人资质次于圣人者

  C.①乃为人欲引去　②古之学者为己

  D.①仁以为己任，不亦重乎　②此须明理以先之

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• 8下列语句中加粗的“之”字，分类正确的一项是（）①无，名天地之始②同谓之玄③玄之又玄④天下皆知美之为美⑤行不言之教⑥莫之能胜⑦弱之胜强⑧使民复结绳而用之

  A.①⑤／②⑥／③④⑦／⑧

  B.①②⑤／⑥⑧／③④⑦

  C.①②⑤／⑥⑦／③④／⑧

  D.①⑤／②③⑥⑦／④⑧

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• 9比较以下句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是（）①引以为流觞曲水②一觞一咏，亦足以畅叙幽情③犹不能不以之兴怀④焚百家之言以愚黔首

  A.①和②相同，③和④也相同

  B.①和②相同，③和④不同

  C.①和②不同，③和④相同

  D.①和②不同，③和④也不同

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• 10下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是（）例：假舟楫者，非能水也，而绝江河

  A.冰，水为之，而寒于水

  B.君子博学而日参省乎己

  C.吾尝终日而思矣

  D.积善成德，而神明自得

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